IB-DP的课程设置包括六大学科组+三大核心课程
六大学科组:IBDP课程内容由 语言和文学研究(母语)、外语、社会与人文、自然科学、数学、艺术与选修这六个学科组成。
三大核心课程:Extended essay(EE)拓展性论文;Theory of Knowledge(TOK)知识理论课程;Creativity, action, science(CAS)创造,行动与服务。
IBDP更注重平时成绩和课外活动、自学和应用能力。比如很多科目,都有IA(Internal Assessment),它在SL占比30%,在HL占比25%,因此可以看得出来平时成绩还是非常重要的。IB官方曾经发布过一个IB Learner Profile,主要讲它希望IB学习者具有怎样的性格和价值,IB希望它的学生是具有探索精神的、充满智慧的、热爱思考的、喜欢与人沟通和遵守原则的。
IB比较看重学生建立一个独立的人格,了解自己的兴趣爱好,这也是为什么很多学生选择IB的一个主要原因。
IBDP简称国际文凭大学预科课程,是一个两年制、对象为16至18岁学生的国际课程,并广泛被世界各所大学认可。要参与IBDP课程,学生必须就读于IB学校学习。