IB课程体系特点是什么，它真得适合你吗？

IB课程体系是由国际文凭组IBO(International Baccalaureate Organization)为全球3-19岁学生提供的课程。也是当前最受欢迎的国际课程选择之一。很多同学们都希望通过IB课程体系的学习来获得将来更理想的发展前景，但却不知道这个课程体系究竟适不适合自己。小北整理了IB课程体系的特点，一起去看看吧。

IB课程是包含了四个核心项目:

PYP（Primary Years Programme，3-12岁）

MYP（Middle Years Programme,11-16岁）

DP（Diploma Programme,16-19岁）

CRP（Career-related Programme,16-19岁）

我们在高中谈到的IB课程实际是指IBDP，也是IB体系中设立最早（始于1968年）且最精华的部分。

IBDP课程涵盖了六个学科领域并且要求完成三个核心课程，满分45分。

整体学习周期是两年，也就是我们平常所说的DP1和DP2。IBDP学生需要从以下六个学科组中每组选择一门课程进行学习。学科组中的第六组艺术可以不选换成sciences或者language course或者individuals and societies中的一门。六门课程中选择三门或者四门在高级别(我们平时所说的HL,high level)，其余为普通级别(我们平时所说的SL,standard level)。每门IBDP课程满分为7分，六门学科满分一共是42分。

studies in language and literature(一般是母语）

language acquisition(一般是二外）

Individuals and societies(经济，商管，地理，历史等）

Sciences(物理，化学，生物，计算机科学等）

mathematics(数学）

the arts(艺术）

除了六个学科组的学习，IBDP的学生还需要完成三个核心课程DP core。DP core包含了TOK(theory of knowledge),CAS(creativity,activity,service)以及EE(extended essay).其中TOK和EE取高计入总分，满分是3分。

IBDP课程的特点如果用一个词来概括就是“全面”。IBDP学生的综合能力不仅仅是体现在分数方面，更是在批判性思维，独立研究，团队协作，全球视野等方面都得到很大锻炼。

IBDP要求学生在学科学习上文理兼顾，均衡发展，英文写作能力至关重要。

IBDP要求学生在六个学科组中每组选择一门课程，所以❎不适合特别偏文或者偏理的学生。这种文理兼备的课程愿景不仅符合现代“全人教育”的理念，也会为学生在将来大学学习中提供更多可能性。

以上就是小编为大家整理的关于IB课程的讲解，希望对大家有所帮助。更多IB阅读评分、什么是IB考试等问题可以咨询我们。