GMAT写作题中常见的几种逻辑错误！

　　GMAT是Graduate Management Admission Test(研究生管理科学入学考试)美国、英国、澳大利亚等国家的高校都采用GMAT考试成绩来评估申请入学者是否适合于在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习，以决定是否录取。美国管理专业研究生入学考试委员会(G M A C )发布的三份考生流动趋势报告显示，研究生管理教育越来越全球化，越来越多样化，申请者分布的范围更广泛。GMAC统计分析主管AlexChisholm表示：“这表明，随着全球各地高质量学校的涌现，以及可选研究生课程类型的增多，今天的考生拥有的学习机会越来越多。”为了方便同学们的GMAT考试备考，课窝考试网小编为大家收集整理了GMA写作技巧，供大家学习参考，希望能为同学们的考试提供帮助。

　　读题审题写开头段

　　首先，要浏览题目、审题(分析题目的结论、论据和假设)并写出开头段。

　　审题和开头段同时进行，一边看题一边写，这不是回避逻辑错误，而是将审题、找错和写作有机地结合。第一段的任务无非就是指出论题的结论、假设、论据，并指出题目有错误。在写作第一段的时候，逻辑错误会不断的涌现出来，而当考生把有问题的假设以及原论证的逻辑结构清理以后，该论证所存在的所有问题也就都暴露出来了。

　　列逻辑问题写提纲

　　在写完开头段并审好题后，要趁着头脑清醒，把主要的逻辑问题都打出来。

　　原文可能出现六七个逻辑错误，而考生只需要从中挑出3-4个最主要的进行有利的攻击就可以了。因为这篇文章能不能拿高分，直接取决于与你能否抓住主要逻辑错误。也就是说，如果忽视了非常致命的逻辑错误，那么即使把其它的错误批驳得再好，所用的语言再美，字数再多，最后照样不及格。有人担心是不是要把所有的错误都清理出来，实际上只要把主要的错误都清理出来，进行有利的攻击，同样可以拿到六分，正如ETS的六分例文一样。这样做的另一个好处是可以节约时间，因为考生在正文写作时往往会把顺手的段落大写特写，力争在某点上把敌人驳的体无完肤，但是等到意识到有其它的重要逻辑错误未被谈及的时候，时间却已经到了。而首先列出提纲则可以提醒考生点到为止，切实做到合理分配时间。与其把一个问题分析的特别透彻，不如把所有的主要问题都涉及到，即使不很透彻，也比前者要好。简而言之，Argument这部分展开批驳的时候，与其“断其一指”，不如“伤其四指”。

　　展开正文

　　在完成了提纲之后，就要逐一展开正文段落了。

　　正文段落的展开有两种的顺序，第一种就是先攻击主要的问题，在第一个段落批驳最重要的逻辑错误，也花最多的笔墨，以后字数和重要性逐级递减。另外一种就是以论证的逻辑关系为序一层一层的批驳。不论何种方式，都应遵循展开文章的一个整体原则，也就是挑最有话可说的先说。实际上，顺序是可以在检查时通过剪切和复制调整的。

　　一般情况下都是一段攻击一个主要的逻辑问题。如果逻辑错误很多，那么可以在最后一个正文段集中批判一下，而最后一段中的每个错误点到为止即可。对于除此以外的逻辑错误，都应该至少提供一个能批驳原论证的反例或假设。而对于正文段落(除去开头段和结尾段)的数量，没有正确或错误之分，但由于每篇官方 Argument文章都含有2个以上的正文段，所以文章的正文段数量最好应达到2至4段，全篇最好为4至6段，每个正文段针对一个主要的问题， 每段以4-8句话为宜。句子太少会导致论证不充分，而如果一段超过8句必然有重复的内容，论证效果就会有缺陷，因此每段的句子数量并非越多越好。

　　结尾点题检查全文

　　结尾段的功能只有两个，即再次指出原论证有错误，并指出如何能弥补该错误。

　　最后，希望大家能够留下哪怕是两分钟的时间来检查。首先要检查拼写，虽然GMAT作文没有托福语言要求那么严格，但也不意味着有十来个拼写错误也能得满分。还要看看语法，有没有代词指代不清，主谓不一致，单复数问题，时态错误，或者第三人称单数没加s等情况。还有语言风格，尽管有时候符合语法，但有没有不严密的地方，或者过于口语化的地方，看看能不能用更加书面化的词汇加以替换。两分钟扫描是最理想的。明显的错误可以改过来，不明显的错误阅卷人也未必能看出来。另外，要注意行文时文章是否有足够的转承连接词，以显示文章的连贯性。要格外注意开头段、结尾段和每一段的第一句话，切实做到“金玉其外”----在这些最敏感的地方，把最高的水平展现给阅卷人。当然，如果真的没实力，那么宁可不出彩，也不要出错。

　　GMAT写作题中常见的几种逻辑错误

　　Definition：定义错误

　　定义错误是很好找的一些小错误，建议在错误找不全凑字数的时候使用。为了让大家更好的理解什么是定义错误，在这里举个例子：比如说“我喜欢车”，这样我们就可以攻击问到是喜欢机动车还是非机动车。以一种覆盖全局的概念来问，而不是随便反驳是吉普还是跑车之类的。

　　Scope：以偏概全

　　北京不代表全国，全国也不代表北京。我们常常会遇到题目中前面提到一个公司，后面就慢慢以偏概全说到所有公司。这种变化比较容易识别。

　　Replacement：偷换概念

　　举例说明：说根据一项全国的调查，养宠物的心脏病患者发病率比较低，建议城市里所有的心脏病患者都养一只狗。那在这个问题里所犯的错误就是偷换概念。在这个概念里有两个集合，一是宠物，另一个是狗。我们至少有3个发问点：一是宠物就一定是狗吗?二是哪些狗不是宠物。三是有哪些狗是宠物但不适合心脏病人养。在这里面全国的调查与结论中我城市的病人也是犯了以偏概全的错误。

　　Analogy：错误类比

　　在没有任何关系的两个集合里，作者强行把一个集合的经验特征等运用到另一个集合中。在美国你可以看到汽车行驶是乐于避让行人的，把这个经验拿到中国来是会有差异的。因为人口密闭、驾驶速度是不同的。这就是所谓的错误类比。

　　今天广州GMAT培训小编就和大家分享以上GMAT考试内容，希望大家能够熟练掌握，对同学们2018年GMAT考试会有所帮助的，早日实现自己的留学梦!小编会继续更新gmat考试时间，gmat报名以及GMAT阅读题型等相关内容。