每个学习A-Level的学生起点不一样。但大多数同学在选择A-Level考试之前，都经历了体制内教育模式的熏陶。从国内初高中的学习转向A-Level，需要从申请规划、学习内容、学习模式、心理素质等多个方面进行准备和转化。今天课窝考试网就先来比较一下A-Level数学和国内高中的不同。
知识范围
整体来看国内高中数学的知识范围比A-level要窄很多。A-Level数学涉及的知识面很宽泛，比如纯数部分，涉及到简单的微分方程求解、积分的应用、矩阵的应用等，这些都是在国内大学才会接触的知识。这意味着学习A-Level数学，你可能有更多概念性的东西需要理解。
课本难度
A-Level数学中每一个知识点的深入度较浅，对中国学生来说A-Level的难度主要来自大量专业词汇带来的阅读理解困难。
考试难度
考试难度是A-level相对于国内高中最大的优势。
A-Level数学考试基本上就是在考察如何使用课本中介绍的公式，在了解公式的基础上进行少量的题型变化。加上每年A-Level考试的真题题型固定，知识点变化和难度系数变化少，CIE还有一定的重题率……
对于经过应试教育培养模式后的中国学生来说，在A-Level数学课程中脱颖而出并不算难。
A-level数学怎么学？
1. 克服语言关
数理化科目对英语整体能力的要求并不高，没有太多语言输出的压力，所以专业词汇的积累是成败的关键。
专业词汇积累4步走：
预习：查出生词，理解课本基本意思
笔记：根据老师的教授，赋予词汇深刻的含义
整理：课后按照章节、词性、题目类型，对单词进行整理，形成自己的专业词汇单词本、生词本
背诵：零碎时间反复背诵，刷题过程自我检验，生词本持续筛选、更新
2. 充分利用教材
很多学生一开始都会尝试阅读教材，但由于语言障碍导致阅读速度和理解不足。要么从此放弃等着老师讲课的时候把一个个生词翻译成中文；要么尽量省事只关注教材中的黑体字、推荐公式，对这些公式的推导过程直接忽略。其实教材比你想象中重要得多！
教材的4种打开方式：
预习：通读教材，搞懂生词和基本概念，了解基本的知识结构
课后复习：结合老师课堂讲授和大纲，课后在课本上画出重点和难点
随堂练习：课本每章节的附带习题，都是和本章节内容紧密相关而又难度适中的题目，非常适合初学者入门练习。
考前复习：知识点全面、架构清晰，考前有必要通读一遍；课本叙述用词规范，是简答题的完美范本。
3. 围绕真题，建立自己的练习体系
A-Level的考试结构清晰不作妖，通过刷真题很容易掌握考试的技巧和套路。对于数学这类理科学科，刷题是最好最有效的练习。加上时不时出一道重题。真题必须是你学好数学最好的伙伴！
用好真题的4个技巧
阶段性习题册：
一般是授课老师/教研组自己提供的，将真题按照单元知识点集结成练习册，作为课上的例题和授课过程中的作业。是考生接触真题的第一步。
错题本：
大家都知道“错题本”是啥。
但最重要的不是记录你的错题，而是使用你的错题本！
反复查看错题本，及时更新新的错题、淘汰已经会的错题，如果能用标签等分类整理就更完美了！
好题本：
真题这么好的材料，遇到高水平的题一定要记录下来反复琢磨！不会判断就求助老师吧！
考前刷题：
在考前一个月左右，成套刷真题。
注意：严格遵照考试时间；2周之后重复刷题，确定自己掌握了之前不会的内容；时间不够的话从最近的真题开始刷起。
以上就是小编为大家分享的关于A-Level数学与国内的区别。更多A-Level考试科目、A-Level课程选择等问题可以咨询我们。
和国内高中的数学比起来，A-Level数学绝对不算难，深度有限、陷阱不多、还有一定的重题率…只要找对方法，抓住门道，高分还是有望的。
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