PTE写作考试：非谓语动词语法详解

　　PTE写作考试中的非谓语动词大家都知道，非谓语动词又被称为非限定性动词，那么关于PTE写作考试中的非谓语动词语法如何合理使用，下面小编就为大家带来详细的分析，希望能够帮助大家。以下部分练习题同学们可以做一些参考。

　　1. would like, should like等短语;或love, was /were, intend, mean, want和expect等词后加上不定式的完成体表示未实现的愿望。

　　e.g. I'd like to have gone with you on your hike last week.

　　我上周本来打算跟你一起去远足的。(但是没去)

　　大家有没有想起should have done, could have done等词组?它们都表示未完成，由此看来have done的否定含义还是有律可循的。

　　2. “be+不定式”可以表示按计划、安排将要发生的动作，也可以表示命令、禁止。

　　e.g. He is to give up drinking.

　　他必须要戒酒。

　　3. 特殊句型的被动语态。

　　e.g. They observed Tom enter the building. = Tom was observed to enter the building.

　　e.g. They observed Tom entering the building. = Tom was observed entering the building.

　　4. too...to句型表肯定含义的情况

　　大部分人只要一看到too...to就会马上想起否定的含义，“因为太xx而不能做xx”，但是在下面这些句子中它可以表示肯定意义：

　　e.g. I'm only too pleased to see you. = I'm very pleased to see you.

　　我见到你太开心了。

　　如果还硬要翻成否定含义的话，结果就是：

　　—我现在太开心了，不想见你。

　　—……&!(*)%……

　　再举一例：

　　He is only too glad to help you. = He is very glad to help you.

　　例题：

　　试译： It's too nice of you to come.

　　参考答案：你能来真是太好了。

　　关于too...to的用法还是要结合语境来理解比较稳妥，其实之前讲到这个知识点的时候给的例句“I'm only too pleased to see you.”中的“only too”也可以单独理解为一个固定用法，意思是“非常”，也算是回归到对“too”的理解上了("too" can be used to intensify the meaning of an adjective, an adverb, or a word like "much" or "many")。

　　再来看一个例句：He is too busy not to stay up too late.

　　绕不绕!

　　这句话应该先不看“not”，句子变成“He is too busy to stay up too late.”，这里的too后面的形容词“busy”不是我们之前讲的“nice，good”等品质类的修饰词，所以还是按照“too...to”句型的否定含义来翻译，即：他太忙了，不能熬夜。

　　然后再把“not”补回来，就成了“他太忙了，不得不天天熬夜。”

　　说了这么多，其实小编就是想告诉大家一句，注意情景和逻辑吧!

　　接下来，我们讲解不定式结构作主语补足语时以及except/ but的用法中什么时候要带to什么时候不带to。

　　1. 不定式结构作主语补足语时通常用to，但当主语部分带有do的某种形式时，则to可以省略。

　　e.g. What he will do is (to) spoil the whole thing.(主语部分有do)

　　e.g. The only thing I can do for you at the moment is (to) let you go.(主语部分有do)

　　2. 同上，如果except/ but 之前有动词do的某种形式，其后通常用不带to的不定式，否则要带to。

　　试比较：

　　e.g. They did nothing except play chess.(did是do的过去式，所以后面通常不带to)

　　e.g. There is no choice but to wait.(but前无do的形式，所以后面通常带to)

　　因此，总结起来就是：前面有do后面可以省略to，前面没有do后面不可以省略to。

　　例题：

　　X-rays are able to pass through objects thus make ___ details that are otherwise impossible to see.

　　A. it visible

　　B. visible

　　参考答案： B

　　本句句意为“X光可以穿透物体，从而使那些本来看不见的细节变得可见”。

　　最基本的表达应该是：make (those) details visible。但同时，这里对details又有了补充：details that are otherwise impossible to see(那些本来不借助X光就看不见的细节) 。

　　所以如果还说：make details that are otherwise impossible to see visible，就会显得头重脚轻，不符合英语的表达习惯，所以我们把visible提前，宾语则后置变成“make visible + sth.”。

　　A选项中的“it”作形式宾语出现在这里没有任何意义啊~它在这句话里能指代什么呢?所以不选A。

　　我们再来看make possible sth.，为了让大家能够更加充分地理解这个短语，我们把make possible sth. 和make it possible that/ for sb. to do sth进行对比。

　　1. Make it possible (for sb.) to do sth.

　　请看下面这个选择题：

　　Using many symbols makes ___ to put a large amount of information on a single map.

　　(A) possible

　　(B) it possible

　　(C) it is possible

　　(D) that possible

　　这个题目不符合make possible sth. 这个句型，所以A不对。

　　B项构成了一个固定搭配：make it possible to do sth.，这里的it为形式宾语，使句子更加平衡，其实这种类型的用法很多，比如：Hemakes it a rule never toborrow money.(他立志决不向别人借钱。)

　　C和D项不用考虑，语法错得太离谱了。

　　2. Make it possible that …

　　有人可能会奇怪啦，这个句型跟上题中的make possible sth. that ... 好像啊，岂不是一不留神就弄混了，其实不然。

　　仔细看，这里的it就是用来指代that从句本身，it和that是相互对应的，但是上题中的that根本不是和possible对应的，它只是一个修饰details的定语从句，“details that are otherwise impossible to see”，这可是有本质上的差别!

　　e.g. Hard work with a little wisdommade it possible thatJohn succeeded in his job.

　　至此，我们来总结一下三种用法：

　　e.g. Hard work with a little wisdommade possibleJohn’s success in his job.

　　e.g. Hard work with a little wisdom hasmade it possiblefor John to succeed in his job.

　　e.g. Hard work with a little wisdommade it possible thatJohn succeeded in his job.

　　下面我们来讲一讲“动词-ing分词”的两个要点：-ing分词作后置定语，以及-ing分词的独立结构。

　　1. -ing分词作后置定语

　　简而言之，就是把-ing分词当做定语来用，修饰它前面的名词，看下面这一组句子大家就瞬间明白了~~

　　e.g. The womanwho deliversmilk everyday turned out to be my aunt.

　　e.g. The womandeliveringmilk everyday turned out to be my aunt.

　　翻译：那个天天送牛奶的女人居然是我阿姨。

　　再看一句被动语态情况下的用法：

　　e.g. The railwaybeingbuilt is a very big project.

　　这个用法比较简单，但是大家要注意，-ing分词作后置定语不能用于完成时，如果硬要说原因的话，希望大家能在脑袋里回顾一下-ing进行体的三个特点，还记得持续性吗?(小编是觉得持续的事情哪能完得成啊?!)

　　2. -ing分词的独立结构

　　“独立主格结构”是由名词或代词作为逻辑主语，加上分词、形容词、副词、动词不定式或介词短语作为逻辑谓语构成。这种结构在形式上与主句没有关系，通常称为“独立主格结构”。

　　我们今天只讲-ing分词的独立主格结构。看例句：

　　e.g. All the moneyhavingbeen spent, he started looking for work.

　　所有的钱都花光了，他开始着手找工作。

　　有心的同学可能发现，这里怎么就可以用完成时态了?与上面不同，这里的-ing分词不作修饰用，而用来表示原因，所以只作时态理解。

　　-ing分词的独立结构用来表示原因居多，再举一例：

　　Therebeingno taxis, we had to walk.

　　没有出租车，我们只好步行。

　　例题：

　　Not __ an answer from her, I wrote again.

　　A. have been received

　　B. have received

　　C. having been received

　　D. having received

　　参考答案：D

　　译文：由于没得到回复，我又写了(一封信)。

　　之前提到过，“-ing分词的独立结构可用来表示原因”，所以选C或者D，但是因为“没有收到回复”不是被动而是主动，所以选D。

　　再来看一下“不定式和-ing分词”的区别和关系。 最基本的区别就是，从时态角度来理解，不定式表示将来要做的事情，-ing分词表示正在发生的事情。那么下面，我们就通过一些例子来更透彻地理解这一原则在实际语用中的体现~~

　　1. 作宾语时，-ing分词表示抽象的、一般性(习惯性)的动作，而不定式则更强调表示某次具体动作(特别是将来的动作)。

　　提到这一点，如果要你举一例你会想到啥?小编估计大部分学了这么多年英语的同学们脑子灵光一闪就出现：like doing something和 like to do something!

　　如：I like playing football, but I don't like to do it today.

　　like doing表示长期爱好，而这句话里的like更倾向于表达“would like/ feel like”的意思，可以表示意愿或是想法。

　　再比如：

　　—Do you like to go out with me?

　　—No, I don't.

　　2. 当谓语动词是进行时的时候，用不定式而不用-ing分词作宾语。

　　如：It's beginning to snow. It starts raining (to rain).

　　前者不要再用-ing分词，而后者则无所谓。

　　其实很容易理解，如果前者还用-ing分词就变成：It's beginning snowing. (好奇怪啊!)

　　3. 在remember、forget等词后，如果跟-ing分词，表示-ing分词的动作发生在主要谓语之前;反之亦然。

　　如：

　　I remember telling her that last night.

　　我记得昨晚告诉过她了。

　　I'm sorry I forgot to give you the message.

　　我忘了告诉你这个消息了，我很抱歉。

　　大部分人在课堂上接受到这个知识点的时候都是靠背的：remember doing表示记得做过，remember to do表示记得要去做某事……现在，从时态角度进行分析，doing表示做过，to do表示没做，简单又好记，主要是这一规则适用范围太广，以后就算遇到一个没背过的词组，大家也能做判断了。

　　例题：

　　试翻译：

　　He left offwriting.

　　He left offto write.

　　参考答案：

　　译文：

　　他停止了写作。

　　他停下手头的事来写作。

　　就此，小编再给大家举一个例子。

　　(1) He rushed to the station onlyto be toldthat the last train had gone.

　　(2) It rained continually for two weeks,causingserious flooding in the southern part of the country.

　　动词不定式与动词-ing同是作结果状语，意思有什么区别呢?

　　第一句：他跑到车站，却被告知最后一班火车已经离开。这里的“to be told”是到车站之前不能预料的事情，加上only强调语气，更加表达了结果的意想不到。

　　第二句：该国南部地区连续降雨两个星期，导致了严重的水灾。此时，“causing”表达的是伴随发生的事情，所以是自然而然或者说注定要发生的事情。因此两者的差别还是很明显的。

　　再多插一句，可能大家觉得英文理解还算容易，辨析也不算难，但是如果只给中文，让大家翻译成英文，你能迅速、准确地选择出合适的句型和分词吗?

　　奉上最后一道非谓语动词例题：

　　Greater efforts to increase agricultural production must be made if food shortage ___ avoided.

　　A. is to be

　　B. can be

　　C. will be

　　D. has been

　　参考答案：A

　　“is to”在这里不是表示“按计划做某事”，也不是“命令某人”，而是表示“注定要、必须要”的含义，这句话的意思是：为了避免食物短缺，我们必须更加努力以提高农业产量。 B的意思不对(不是“能”，是“要”)，D的时态不对，C没有表现出“必做的决心”。

　　以上就是小编为大家带来的关于PTE考试备考介绍，希望能够帮助大家，在写作文章时多注意语法的运用，利用一些高级句型来提升考试分数。想要获取更多PTE口语真题等更多信息，大家可以线上咨询客服哦！最后小编预祝大家能考取心中满意成绩。