小托福考试阅读学习指导建议

　　作为北美考试大军中的新生力量，初中托福考试已在中国大陆地区崭露头角。托福考试较平时考试而言难度较大：听力只放一遍，语法词汇考查形式新颖，阅读中有较多生僻单词以及阅读知识含量等。掌握小托福考试内容，进行小托福试题训练，在阅读部分如何能够正确理解文意呢?

　　在小托福试题训练中，学生们所面对的考试中的重难点，即生词量大，句型多变，阅读知识陌生等。而这些也正是困扰我们中国中学学生的问题之一。

　　学生们在阅读中碰到的做题的问题，归根到底是如何去带着批判性的思维去阅读的问题。只有思维到位了，才能将文章中出现的生单词顺理成章地推敲出来，进而理出长难句的句意，明白文段的含义，得出题目的正确答案。只有在这种正确的阅读方法的指引下，才能让学生形成良性的阅读循环，才能在思维的基础上解题，才能在有限的考试时间中发挥出应有的阅读水平。

　　小托福考试内容：

　　TOEFLJunior初中托福考试主要由三大部分组成：听力、语言形式和含义(可以理解为语法和词汇)、阅读。考试时间110分钟满分为900分。

　　以下是为不同阅读阶段的学生提供的相应的阅读学习指导建议，希望学生们能够从中受益：

　　210分以下：

　　记背小托福核心词汇，每天50-100词汇，并在记背词汇的同时，注意词汇所用的句型和句法，尽量以句子记忆为主，帮助形成较好的阅读语感。在记背词汇和句法的基础之上进行相关的阅读篇章练习。此外，要多看些英语阅读，以及地道的英语短文和故事等，帮助提高阅读兴趣，形成英语阅读习惯。

　　210-245分：

　　有一定的阅读基础，但词汇量仍然不够，且缺乏地道的英文阅读量。建议多阅读地道的英语篇章，尤其是故事类和说明类文章，提高阅读兴趣，并在阅读过程中积累大量的词汇。在此基础上再进行小托福阅读篇章练习，使学员信心倍增。

　　250-275分：

　　阅读基础较好，词汇量较丰富，但由于较难词汇和句法的影响，在考试时容易发挥不稳定。建议在原有的阅读习惯和基础上，对长难单词和句型进行强化训练，并在课下的阅读练习中也定时定量完成，确保良好的阅读习惯和学习态度，保证考试中的稳定发挥。

　　280-300分：

　　有较好的阅读基础，词汇量亦较为丰富，可尝试阅读地道的英文报刊、杂志中的社论、议论文和说明文等，在增加词汇理解的同时也加强自己对更深层次的阅读篇章的理解。课下的阅读练习也不可中断，严格要求定时定量完成。

　　TOEFL Junior，即初中托福，俗称"小托福"。是ETS美国教育考试服务中心专为全球11-15岁中小学生开发的权威英语能力测试，最早于2010年在韩国、日本、巴西等国家展开，2011年进入中国。该考试不仅可以作为中小学生北美高中留学的英语能力认证，更可以测评现阶段学生的英语水平，为提高英语能力或者将来参加托福考试提供权威指导，是ETS托福家族最新成员(Educational Testing Service，美国教育考试服务中心)。新东方是ETS官方授权的中国大陆地区TOEFL Junior考试的独家运营管理机构。

　　TOEFL Junior中国管理中心官网：http://www.toefljuniorchina.com

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