IB国际文凭是世界大学的敲门砖！

　　高中十一和十二年级学生设置的大学预科课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。IB课程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程和普通课程。IB课程是富有挑战性并享有较高承认度的相对而言更难的课程，它为学生进入大学学习并取得国际学士学位证书做准备。学生获得这个证书后就取得了直接进入英国大学及大多数其他国家大学学习的资格，他们也可能获得最多一年的学分进入美国的大学。IB课程按深度开展，学生的学习将不断深化。一般说来，如果学生持IB国际文凭，则不需要参加其他的考试。值得提醒的是，美国大学在录取学生时，十分重视学生的高中表现，即学生在高中阶段的课程成绩、班级排名、上课讨论表现以及参加的社会工作情况等。今天课窝小编为大家整理了IB课程简介，希望考生们认真阅读，能够对你的考试有所帮助。

　　留学美国IB国际文凭也是敲门砖，专家指出，严格说来，美国的大学没有入学统考。近三分之一的高校是两年制社区学院或初级大学，仅凭高中毕业证即可入读。另外三分之二的高校是四年制大学，认可ETS(能力性向考试)和ACT(综合成就考试)。

　　麻省理工学院对IB国际文凭高等级考试成绩优秀者实行奖励学分制。IB数学高等级考试成绩6至7分相当于微积分I级(12学分)。IB物理考试成绩为6-7分者相当于物理I级(12学分)，IB化学考试成绩7分者相当于化学I级(12学分)，IB生物考试成绩为6-7分者相当于生物基础(12学分)，任何一门IB人文科学考试成绩在6-7分者将获得总选修课的9学分。

　　IB国际文凭有三个国际课程项目：大学预科项目DP(Diploma

　　Program)，适合于16～19岁的学生，学制2年。中学项目MYP(Middle Years

　　Program)，适合于11～16岁的学生，学制5年。小学项目PYP(Primary Years

　　Program)，适合于3～12岁的学生，学制5年。

　　对于一名学习IB课程的学生，要想获得IB国际文凭，需要满足四点要求：

　　一、撰写4000字拓展论文(Extended Essay)提供学生一次调研的机会，探究以往所学课程中的某个知识点，写出一篇4000字的论文，使学生熟悉独立研究的方法，锻炼学术写作的能力和技巧，为将来的大学学习打下坚实基础。

　　二、完成150小时的CAS活动。学生在IB课程学习的两年间，必须完成150小时的CAS(Creativity，Action and

　　Service的缩写)活动，使得学生除了学好必修的文化课程外，还必须进行创新活动，关心、服务他人和社会，培养团队合作的精神，从而提高自身各项素质，获得德智体全面的发展。

　　三、学习6门基础课程。IB文凭课程涵盖6大课程组，分别是语言A(学生母语)、语言B(第二语言)、个人与社会课程、实验科学课程、数学与计算机科学、艺术课程。大部分课程分高等级(HL)和标准等级(SL)两个类别，少数课程只设标准等级。学生需从每个课程组中选一门课程进行学习，其中至少

　　三门主课必须要选择高等级的，三门副课可选标准等级的课程。此外，学生必须要学习自己的母语和一门实验科学类的课程。

　　四、学习知识理论课(Theory of Knowledge，简称“TOK”)这门横跨学科的课程主要培养学生的判断与综合归纳能力，鼓励学生进行批判式思维，以增强学生的分析能力和表达能力。考查形式以写作及口头陈述为主。

　　ib国际文凭组织对学生学业的评价方式很多，如学校内部评估、统一笔试等。其中，6门基础ib课程学生每门可获得的最高分数为7分(及格分为4 分)，拓展论文与知识理论课的论文可获3分的奖励分，IB国际课程的满分为45分。

　　以上就是课窝IB培训小编为大家带来的IB国际课程全部内容，都是很实用的内容哦，望考生们认真学习研究下，提高自身的能力，预祝同学们2018年IB考试取得好成绩。想要获取更多IB数学，IB地理技巧，IB英语难度等更多信息，请继续关注课窝考试网或者咨询课窝在线客服。