MYP（The Middle Years Programme）项目于1994年正式引入，是面向11-16岁学生为期五年的中学项目。MYP鼓励学生将学习内容与现实世界建立实际联系，并且为IB DP阶段的课程学习奠定基础。小编整理了课程的相关资讯，一起去看看吧。
MYP课程以人为中心，包括五大领域和八大学科组，注重学科领域的相互交叉渗透，强调知识的综合，培养国际意识，促进学生全面发展。
MYP五大领域分别为：环境探索、学习方法、社区服务、人类创造、健康与社会教育。
MYP由八个学科组组成：习得语言（第二语言）；语言与文学（第一语言）；个人和社会；科学；数学；艺术；体育和健康教育；设计。
MYP要求每个学科组每年至少有50个小时的教学时间，到Year4和Year5学生可以在一定范围内选择修读八个学科组中的六门课程，以适应个别学生的学习需要，课程设置具有很大的灵活性。
MYP的考试评估分为外部评估和内部评估。
与传统考试不同，MYP的外部评估是通过电脑进行考试，称为on-screen examinations，考查五大学科内容：数学、语言与文学、科学、个人与社会、跨学科内容，其中跨学科考试考的是同一个学科组中不同科目的内容。考试时间为两小时。
内部评估分为课程作业与个人设计。课程作业包括四个学科组：习得语言；体育和健康教育；设计；艺术。个人设计是在最后一个学年，学生针对自己感兴趣的领域，独立开展的一项研究课题。
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IB课程是IBO国际文凭组织为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。小编整理了课程的相关资讯，一起去看看吧。
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