根据IBO官网发布的信息,2023年共有179917名考生参加了IB大考,同比增长了3.47%。然而,平均分数却下降了1.74分,降至30.24分,满分人数也骤降72%至179人。
这一大考成绩引起了广泛关注和热议。然而,IBO的改革步伐并未停止。近日,IBO宣布了一个重磅消息:从今年11月起,IBDP大考将对部分科目采用开卷考试(Open Book Exam,简称OBE)。
此消息一出,立即引起了IB圈内的广泛关注和讨论。一些学生认为开卷考试实际上可能会增加难度,而另一些学生则表示今年是IB的灾难年。
OBE是指学生可以使用允许的资源来完成评估的情况,例如可以携带数据或公示表、课本/词典、书籍(例如文学或哲学作品)、批准的摘要、学生笔记、网站等物品进行考试。
目前只有英语A文学、中文A文学、西班牙语A文学、经济学、心理学等学科采用OBE,其他学科仍采用闭卷方式进行考试。
在试点中,为了评估每个试点OBE科目造成的影响,需要两组学校:试点小组和对照组。试点小组将在2023年11月至2025年5月期间至少提供一门OBE考试,而对照小组将正常参加闭卷考试。
试点学校和对照学校对于整个试点项目至关重要。参加试点或对照组的学校、学生、教师和协调员将被要求完成一系列调查,并随时被邀请提供相关数据。
OBE试点学校和对照组学校的考题和评分标准完全一致。参加OBE的考生的成绩将与所有其他考生相同的方式在同一时间公布。
IBO表示,虽然不同的考试形式对于考生、教师和学校可能会带来一些挑战,但是通过一系列的评估和调查,他们将确保这种变化不会对任何人产生不利影响。
IB的这波操作无疑让人感到提心吊胆,尤其是对于那些即将参加IB大考的考生来说。幸运的是,只有试点学校施行开卷考试,而非所有学校。然而,考纲的变动涉及到几乎所有的IB考生,包括物理、化学、生物、计算机、哲学等科目,这无疑是一次重大的改革。从2025年开始,新的评估方式将被正式启用。
IB物理
IB物理是一门知识点交叉融合的课程,所获得的物理知识可以应用于生物学和医学,如果未来希望从事理科或应用科学相关职业,可以选择学习IB物理。
更新大纲后的IB物理首次教学将于2023年8月开始。首次评估将于2025年5月进行。
在课程结构上,IB物理新版课程内容大纲由旧版大纲的必修+选修单元调整为五大主题,每个板块再细分具体的topics。
新版课程大纲
推荐课程课时:SL(110h)、HL(180h)
实践项目课时:SL(40h)、HL(60h)
新版评估大纲
外部评估
由现在的3个大Paper变为2个大Paper,Paper1分A卷和B卷。
Paper 1A包括多项选择题,Paper 1B为数据分析题。
Paper 2为简答题,每个问题侧重于课程大纲的某个知识点,并以一个基础水平或两个更高难度的扩展问题结束。
删除了相对论、工程物理、成像和天体物理学相关内容,并把一些SL内容纳入更高级别的HL课程中。
内部评估
IA成绩仍占比20%,但是评估指南有明确的字数要求,最高不超3000个字符。
新的IA引入了小组作业的选项,为学生提供了在编写IA时共享相同实验和流程的机会。这一变化带不仅扩大了团队协作的范围,还培养了同学们的领导才能。
然而,希望获得高分的学生可能会在实验设计和步骤上受到一定的限制。因此,在个人结论和实验评估部分展现个人灵活性思维的重要性愈发凸显。
IB化学
建立在2个化学结构和反应2个核心概念上,研究结构如何影响化学反应性质,化学反应又是如何改变物质结构的。
首次教学将于2023年8月开始。首次评估将于2025年5月进行。
新课程更加强调技能和概念、设置和内容的相互依存,使得化学教育能够反映社会变革,以促使深层次学习和学生理解。
新版课程大纲
新版评估大纲
外部评估
新课程的外部考试由现在的3个大Paper改为2个大Paper,Paper 1分为A卷和B卷。
Paper 1A包括关于教学大纲的多项选择题,Paper 1B为数据分析题。
Paper 2包括实验方法、相关概念、知识理解,综合考察的简短回答和扩展回答。
内容上删除了材料、生物化学、能源和药物化学内容,一部分选修的内容将会把这些incorporate到SL或者HL对应的内容里。
内部评估
IA成绩仍占比总成绩的20%,新课程对于IA有了明确的字数限制,IA最多3000个字。
新增了Group Work,要求学生通过团队合作分享和改进试验方法。
SL推荐总时长总120h降到110h,实验探究时间变短。
IB第4学科科目组中,广受学生欢迎、选课人数众多的课程必然是IB生物课程。生物学课程基于四个广泛的组织主题,每个主题包含两个概念以及四个层次的组织。
首次教学将于2023年8月开始。首次评估将于2025年5月进行。
在这次改版中,IBO对生物课程进行了一系列关键性的调整。
首先,IBO教学建议的重要理念之一是——学习应该是概念性的。
为了落实这一理念,IB生物主题指南进行了改进,旨在为学生提供修改其思维导图、增进理解、纠正误解和建立联系的机会。
这一改变将使得学生更加全面地掌握生物学知识,同时也培养了他们在学习过程中运用概念性思维的能力。
改革后的IB生物更加关注技能、概念、背景和内容的相互关系,以及反映社会变革,促进深度学习和学生理解。
新版课程大纲
推荐课程课时:SL(110h),HL(180h)
实践项目课时:SL(40h)、HL(60h)
新版评估大纲
外部评估
新课程的Paper1分A卷和B卷,总共的考试时长都短于Paper2.
Paper 1A包括基于教学大纲考察的多项选择题,Paper 1B包括基于数据的问题,其涉及所有课程主题。
Paper 2A包括来自基于数据的的简答题。Paper 2B包括拓展题,这些问题侧重于所有知识点的掌握,和对更广泛的教学大纲内容、技能、概念的理解及掌握。
内容上,删除了神经生物学和行为、生物技术和信息学、生态学和保护、以及人类生理学相关内容。
内部评估
IA有了明确的字数限制,上限为3000字。成绩仍占比总成绩的20%,对Conclusion和Evaluation这2个板块尤其重视。
个人调查 (IA) 改称为“科学调查”(the Scientific investigation)。
学生可以在三人及以下的小组中进行合作规划和实验,旨在希望学生通过共享相似的方法,收集在不同的自变量或因变量中得到的数据,每个学生都必须有独立研究的方向。
IB计算机新课程教学大纲以编程为核心,对伪代码的重视程度降低。
面向对象编程主题内容被合并到SL和HL课程内容中,数据库被合并到HL课程内容中。
考试含Paper1和Paper2.每个Paper有Section A+B两个部分(不是A、B卷)。
Paper 1侧重于解决问题,考察学生阅读、理解和编写Java、Python的代码。
Paper 2侧重于理论应用,结合理论系统、实践系统、上下文系统解决实际问题。
IA明确字数上限为3000字,SL IA占总成绩的30%,HL IA占总成绩的20%。
IB哲学将于2023年8月首次授课。首次评估将于2025年5月进行。
新版哲学课程的主要强调的一个关键焦点是鼓励学生以好奇和批判的方式探索复杂的哲学概念和问题,表达他们对所遇到问题的观点,并发展自己的哲学声音。
所有标准水平(SL)和高级水平(HL)的哲学学生都将遵循一个共同的核心课程大纲,鼓励以探究和思考的方式探讨哲学概念和问题。
共同的核心课程涉及对核心主题、一个可选主题和一个指定文本的研究,以及完成内部评估练习。
此外,HL的学生必须学习一个额外的可选主题,使他们接触更广泛的哲学概念和问题,以及HL扩展主题“哲学与当代问题”。
Paper 1A包括多项选择题,Paper 1B为数据分析题。
Paper 2为简答题,每个问题侧重于课程大纲的某个知识点,并以一个基础水平或两个更高难度的扩展问题结束。
最后,IB宣布了24年的考试时间
2024年4月24日—2024年5月17日
以上就是关于IB改革的信息,希望对您有所帮助!
近年来,社交媒体上经常能看到关于IB课程难度的讨论,而IB官方也在不断努力改进其教学大纲。今天,我们将深入探讨最新版的IB物理课程大纲,并把它和国内的物理课程做一个对比。
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