国际课程中的“学霸”——IB课程体系是怎样的？

为什么说IB课程是国际课程中的领军者呢？这是因为IB课程不仅在学术难度上具有相当高的挑战性，同时也在全球范围内享有极高的认可度。那么，让我们深入探索一下这个兼具高含金量、高热度和高难度的国际课程——IB课程。

IB课程是由国际文凭组织IBO创办的一个国际通行的大学预备课程体系，是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能方面的教育，使其获得学习、工作以及生存于世的各项能力。目前，IB可成在全球超过150个国家的上千所学校都有开设，目前全球学习IB课程的人数也超过了190万人。

课程优势

1. 全球认可度高

IB课程不受地区限制，得到世界上所有主要大学的认可，可以申请120多个国家的数千所大学。根据IBO对美国著名大学本科生录取率的调查，IB学生的录取率远远高于平均水平。

2. 具有竞争力

IB课程毕业生在申请世界大学方面具有明显优势。世界名校包括哈佛、耶鲁、普林斯顿、剑桥、牛津等，都将IB视为最有价值的高中文凭，并将优先考虑IB项目毕业生。

3. 衔接大学课程

IB课程虽然深度不及大学，但是广度大，要求学生们在6个学科内均衡发展。这样可以让学生提前接受先进的国际教育，帮助他们更快更好地适应西方大学教育，保持优异的学业成绩和成长潜力。

课程设置

IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。

1. 课程总览

IB课程设置包含六个学科组和三大核心课程，旨在培养学生的学术能力、创造力和批判性思维。

2. 六大学科组

语言A（母语）、语言B（习得语言）、个人与社会学、实验科学、数学和艺术与选修。除了艺术为非必选外，学生需从每个学科组中选一门课进行学习。

3. 三大核心课程

创造、行动与服务（CAS）、认识论（TOK）和拓展论文（EE）。

CAS旨在提升学生社区服务的意识和人际技能。

TOK旨在训练学生批判性和创造性思考的能力。

EE模拟了大学学习中的学术调研过程，旨在加强学生学术研究和学术写作能力。

择校建议

众所周知，IB课程是世界上难度最大的大学预备课程，但仍有许多自我驱动性强、拥有卓越意识、发展均衡、学术能力强的学生会选择它。那么在选择学校时可以从以下几个方面进行考虑：

1. 学校获得IB授权的时间：一般办学越久经验越足

2. 往届学生IB文凭通过率、获IB文凭总人数、IB平均分数：这些要素可看出学校的师资水平、教研能力和学术管理方面的水平。

3. 毕业生申请的大学情况：主要参考美国Top30综合性大学和文理学院的数量以及英国G5大学的录取情况。

4. 学校的6门学科组授权科目总数及具体科目。

5. 学校是否可以为CAS提供很多资源：包括艺术、体育、社区服务等学生活动。

以上就是对IB课程的基本介绍，如何想了解更多考试课程的资讯，可以持续关注我们。