IB课程的优劣势详细解析

作为目前最受欢迎的国际高中课程选择之一，IB国际课程拥有着众多无可比拟的光环，到底要不要选择IB课程学习成为了大家都比较犹豫的一件事。小北整理了IB课程体系优劣势的相关资讯，一起去看看吧。

IB课程优势

全球认可度：从20世纪80年代起，IB项目开始大范围被全球教育界认可为具有最高学业水准的教育项目，目前被世界3000多所大学承认。

学生持有IB高中毕业文凭甚至可以直接申请美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家大学，在面试时尤其具有竞争力，不少名校还为IB学生提供许多优惠政策，如学分可以带到大学，优秀学生可免修大一课程等等。

即便如此，I B文凭的认可度就是最高的嘛？不能一概而论，要看地域性。

相比美国，IB文凭对于申请英国的院校（英国院校更倾向CA IE），认可度就没有美国那么强。

因此，IB究竟有多大意义首先取决于你想申请哪个国家的学校深造。

大学的预备课程：IB课程实际上是一系列的“大学预备课程”，它会系统地教你如何掌握学习的技能和学习方法，帮助你在之后的大学学习中取得更好的成绩。

经过高中最后两年的I B课程实践，可以说你会有效地掌握“大学风格”的报告和论文写作技巧，文案来源引用以及如何进行独立研究等基本技能。

IB课程重视自学能力，繁重的课程工作量迫使你养成良好的学习习惯，并会快速培养你的时间管理能力，这些对于大学的学习无疑是至关重要的技能。

有些学生考入大学后很难适应大学的课程，认为在难度上是巨大的飞跃，但这些学生绝不会是学习IB课程的学生，因为IB科目（特别是较高级别的科目）与大学一年级的内容相当，这也将使你从高中到大学的过渡变得更容易。

不仅如此，你还将在IB课程中学会如何批判性思考。也就是说，如何从不同的角度来看待事物，而不是用先入为主的观念来判断。

全面的教育：在IB学科的理念里，虽然要求学生的全面发展，并不意味着你就要成为各个学科的杰出者，没有人能面面俱到，没有人能把每个学科都做到完美。

但是，IB为你提供了这样一个平台——一个多元化全面发展的平台，了解和深入探索每个学科，找出你的优势所在，同时又不忽略你的弱项，通过各个方面的学习，提高你的适应能力和品格力量，并端正自己积极进取的态度，这些也是IB如此具有挑战性的又一原因。

IB的教育宗旨是提供更广阔的范围让你找到自己的闪光点，更好地发挥自己的优势，但是你不能只学你的强项而放弃较弱学科，即全面发展的同时着重培养你的优势学科。

IB课程劣势

学习时间:IB不是在公园散步。事实上，它根本不是散步。你可以把它想象成跑步——而且是马拉松，不是短跑冲刺。

你需要成为一名“长途学习者”才能在IB中取得好成绩。IB课程需要你在两年的时间内保持一个连贯且稳定的学习状态。

即使有的人说“一年就够”，但是保险起见，我建议至少选择两年。

IB的任何考试都不会提前通知你，在这两年内，你要做好随时考试的准备。

因此，你必须对每一个科目的内容都有所了解，不能依赖“收到通知再备考”的模式，IB也不会给你这种“偷懒”的机会，随时抽检才能做到真正学到知识的目的。

这两年的时间可能对于年轻人来说很难熬，不夸张地那感觉可能像熬了一辈子那么久。

繁重的工作量:IB学习中，你不仅要准备六个必修科目的所有课程和作业，还要准备三个核心组成部分所需的论文、演示文稿和所需项目，即EE，TOK和CAS。

这使得它成为一个要求更高，内容更繁重的课程，这就是为什么对于IB学生，勤奋比聪明更重要。

你需要能够很好地管理你的时间，以从容应对各种课外活动、各学科的学习，以及所有不同的评估。

学习IB可能意味着你要严重透支自己的睡眠时间，但同时你还必须保证精力体力去继续学习复习……听着就很崩溃了，对不对？

没错，IB的学习确实很艰难，不信你在Tw it ter和Instagram上搜索#IBproblems，就会明白我的意思......

灵活性较差:即使有这么多的科目可以选择，由于其所需的强制性学习，IB的灵活性也较低。

IB课程控制地相当严格，六个科目分别属于六个不同的类别，如果你放弃艺术类别，那么必选科目为五个，这一点是唯一的灵活性。

如果你不选择艺术类科目，你可以在其他五个科目中的任何一个科目进行双重选择，例如，科学类科目你可以选择两次，这也是大多数学生的选择。

如果你准备在大学时学医或医药类，那么根据学校标准课程大纲，你最多也就是根据自己要学习的内容加些科学类学科的学习。

不仅如此，你可以选修的科目数量取决于你的学校所能提供的内容。因此，如果说IB课程的选择多，那可能只是......一种错觉。

以上就是小编为大家整理的关于IB课程的讲解，希望对大家有所帮助。更多IB阅读评分、什么是IB考试等问题可以咨询我们。