第一、“过高门槛”,门槛在哪里,又高在哪里?
很多人会问:“老师,J.TEST难不难?”,我只能回答“J.TEST的确不容易”。因为有不少考生已经拥有旧1、2级或者N1、N2级别的日语能力考试证书,但在换到J.TEST考试的时候,就会卡在某一个分数层面上,冲不到更高的一个级别,甚至在自己平时反复练习真题的时候,都会出现同样的这个情况。反复做了很多题,其效果却未必明显,会自问一个为什么,但总得不到一个所以然。无法突破,就会自然以为J.TEST门槛较高。简单说,笔者认为,也许是有一部分考生是在用复习日语能力考的方法,来复习J.TEST考试而形成的这样的结果。
第二、“有气无力”是为什么?
在考生达到了一定的听说读写能力基础上,去做J.TEST的题,有不少人会对个别的题目说道:“这些日语表达形式,我在平时学习过程中,怎么见都没见到过啊?”,这也就是“有气无力”的地方了,明明自己学了不少时间的日语,却发现日语依然是那么的“陌生”,那在考试的时候,排除猜题的运气成分,这些题就形成了必然失分,那最终的分数和级别评定,也就自然不会太高了。
整体来说,由于J.TEST本身的特点,难度混编在一起,为了得到自己的期望评定,每一道题目的分数就变得更加珍贵了,往往多错那么一题,也许就是一个评定的级别差距了。在此,笔者个人更应重视的是“控制失分”,因为在J.TEST里,很多题,迫使我们“不能错”,如果错了,就几乎没有余地去释放那些我们看不懂的,或者“从来没见过的”题目的失分压力了。