IB课程与中国传统高中教育最大的区别在哪里?
有人说,ib学习不难,难的是ib课程要求的150小时的课外活动时间,以及拓展论文和知识理论的论文和演讲。也就是说,ib项目更注重培养学生的综合素质,这点符合ib课程设计的初衷,也和世界名校选拔学生的要求相符,这点和国内传统的高中教育差异很大。ib的学生可以利用这150小时时间进行各种各样的社会实践,如到养老院当义工、疏通排水渠等等。不要小看这些活动,它将为你跨入世界名校添砖加瓦。
美国及加拿大数以千计的大学都视ib课程文凭为优良的入学资历。著名学府如佛、耶鲁及普林斯顿等一级长春藤系列的大学甚至容许成绩优异的ib学生(三科主修科目均达到6或7分者)直接进校修读大学二年级课程,无需修读大一课程。
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