以往,外国学生申请英国私立学校需要提供平时的在校成绩和推荐信,但在UKiset考试出现并逐渐被很多院校认可,在未来将成为英国私立学校招生的重要参考条件。小编整理了-ing形式作主语和宾语的三类错点的相关资讯,一起去看看吧。
一、该用-ing作主语时错用动词原形
当句子语境需要用“动词”作主语时,必须要考虑该动词应用什么形式。错用动词原形作主语是许多考生常犯的错误,这不仅体现在单项填空中,同时更体现在短文改错和书面表达中。如:
___A___ how others react to the book you have just read creates an added pleasure. (2013浙江卷)
A.HearingB.HearC.Having heardD.To be hearing
对于此题,许多考生错选了B,其实从语法上看,首先要排除的就是B,因为动词原形式不能用作主语;再根据句意可知,句子谈论的是一般情况,而非特定的过去情况或将来情况,故可排除C和D。句意为:听到别人对你刚读过的书作出反应,这会让你格外高兴。
二、该用-ing作宾语时错用不定式
有些动词后接另一个动词作宾语时,习惯上要用-ing形式,不能用不定式,这类动词比较常见的有admit, advise, allow, anticipate, appreciate, avoid, consider, deny, dislike, enjoy, escape, fancy, finish, forbid, forgive, give up, imagine, , keep, mention, mind, miss, pardon, permit, postpone, practice, propose, risk, suggest等。
Father sometimes goes to the gym with us although hedislikes goingthere. 父亲有时会陪我们去体育馆,虽然他不喜欢去那。(湖南卷)
I hear they’ve promoted Tom, but he didn’tmention havingbeen promoted when we talked on the phone. 我听说他们提拔了汤姆,但他在和我通电话时对此(被提拔一事)只字未提。(江西卷)
“Do you think that housing price willkeep goingup in the years to come?” “Sorry, I have no idea.” “你认为房价在未来几年里会继续上涨吗?”“抱歉,我不知道。”(江苏卷)
三、分不清用-ing作宾语与用不定式作宾语的区别
有些动词后接另一个动词作宾语时,既可用-ing形式,也可用不定式,并且有时在意义上有区别,有时在意义上没有什么区别,注意不要混淆了。
1.以下动词既可后接不定式也可后接-ing形式作宾语,且含义基本相同:like, love, hate, prefer, begin, start, continue, can’t bear, bother, cease 等。
2.以下动词既可后接不定式也可后接-ing形式作宾语,但含义基本不同:remember, forget, regret(接不定式表示动作尚未发生,接-ing形式表示动作已经发生)。
3.动词try后既可接不定式也可接-ing形式,其区别是:表示设法、试图、尽量做某事,其后接不定式;表示做某事试试看有什么效果,后接-ing形式。
4.动词mean后既可接不定式也可接-ing形式,其区别是:表示打算或想要做某事,后接不定式;表示意味着(要)做某事,后接-ing形式。
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以往,外国学生申请英国私立学校需要提供平时的在校成绩和推荐信,但在UKiset考试出现并逐渐被很多院校认可,在未来将成为英国私立学校招生的重要参考条件。小编整理了现在分词作定语的前置与后置的相关资讯,一起去看看吧。