UKiset培训：英国小学课堂利用小物件就可以实现跨学科学习

　　对于很多备考UKiset考试，甚至是在英国工作和生活了很多年的朋友来说, 英国的中小学的优势一知半解。英国教育特色不需要大框架去讨论，细心观察他们的课堂就知道了。

　　日历，作为生活中常见的物品也可以利用来学习吗？不一样的英国小学课堂：利用日历学习各种跨学科知识，一起来看看吧。

　　首先在日历的设置上，学校采用了每天都可以更换，全年都可以灵活应用的类型。其中包括了日期数字，月历以及季节。

　　（日历角）

　　（星期）

　　（月历）

　　接着就是利用这些日历材料展开学习活动了↓

　　1.利用年间月历单词卡学习月份相关的英文单词。可以以小问答的形式进行：

　　What month are we in?（我们现在处于几月份呢？）

　　What month is it next?（下个月是几月呢？）

　　How many months till the end of the year?（到今年底还要度过几个月呢？）

　　2.将年间月历名称以乱序的形式写在黑板或白板上，让孩子们比赛给月份排序。训练记忆。

　　3.利用小窍门记忆每个月的日期数量↓

　　“指关节法则”：将左右手握紧，从左到右，从第一个小指关节开始分别代表从1月到12月的月份。你会发现分布在指关节的月份都是有31天，而其他月份则都分布在指关节之间。

　　4. 日历是一个训练顺序数列的天然好材料。可以让孩子们从1st（第一）开始往后顺序数数，熟悉之后也可以从数字更大的数字开始练习。

　　5. 利用一周星期的单词卡片学习星期相关的表达方式，包括星期的排列顺序。可以以问答的形式：

　　What day is it today?（今天是星期几）

　　What day was it yesterday?（昨天是星期几？）

　　What day is it tomorrow?（明天是星期几？）

　　6.综合日历学习技巧小问答：

　　If my birthday was on the 9th of this month, what day of the week will it be?（如果我的生日是本月9号，那么这一天将会是星期几呢？）

　　What is the date of the third Tuesday of this month?（本月的第三个周二日期是几呢？）

　　What was the date last Thursday?（本月的最后一个周四日期是多少？）

　　How many days till Saturday?（举例接下来的一个周六还有几天？）

　　类似这样的问题都是数学数字计算概念的常见训练方式，并综合了孩子们的图像想象记忆能力。

　　7. 讨论不同的季节知识。可以以问答的方式：

　　What is the season currently?（现在是什么季节？）

　　How many months left of this season?（这个季节还有几个月结束呢？）

　　What is the next season?（下个季节是什么季节？）

　　8. 添加一些抽象日期的概念，综合学习数字和表达能力：

　　The strawberries will be ready to pick two weeks from today. What day and date can we begin picking strawberries?（如果说从今天起的两周后就可以采草莓了，那么可以采草莓的日期是几号呢？）

　　We have been at school for three weeks today, what date did we start school?（今天是大家在学校学习的第三周，你们还记得我吗开学的日期吗？）

　　9.学习形容词表达来讨论天气相关的内容。孩子们可以在季节日历讨论的主题下利用学习到的形容词来描写表现不同的天气特征。

　　10.利用简单的计数法（雪糕棍等）计数孩子们的在校日期，从点滴之处积累数字概念。

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