UKiset语法专题：动词ing形式用法总结

语法分值低以及题目的简单并不意味着考生就不必太过重视语法学习，因为作文、完形填空和阅读理解都有语法知识的运用。为了应对UKiset考试，考生首先需要攻克语法这一关，建立一个全面扎实的语法基础，练好基本功。下面就和小编一起看看今天的语法知识点之动词ing形式用法。

作主语——主语只能是一个名词性的概念，动词不定式，主语从句都可以做主语例：Eating too much is bad for your health.

特别说明：动名词作主语谓语动词是单数！

作表语，可转换成主语例：Her favorite sport is skating. =Skating is her favorite sport.

特别说明：不定式和动名词均可用作主语和表语有区别

区别是：动名词多指笼统的、抽象的概念，而不定式则多指具体的、一次性的动作。

作宾语，放在动词或介词之后例：She likes singing and dancing.

Thank you for helping us.

只能是现在分词的情况

作补语　现在分词作宾语补足语，宾语和现在分词(主动意义)有逻辑上的主谓关系。

分词通常用在see，hear, watch，notice，feel，find等感官动词的宾语之后，补充说明宾语的动作或状态。

如：I found the boy crying in the corner． (主谓关系，正在进行)

特别说明：现在分词和不定式作宾语补足语在意义上有所不同。

现在分词作宾语补足语，表示动作正在进行，即动作处在发生过程中，还没有结束；而不定式作宾语补足语表示经常性的动作或动作的全过程。

如：

I saw him going out． (现在分词，正在发生)

I see him go out every day．　　(不定式，经常性动作)

I heard him knock three times．是的，我听见他敲了三下。(不定式，全过程)

作状语，表时间、原因、伴随、结果、让步、方式等。现在分词作状语，一般句子主语就是分词的主语。

Seeing the teacher entering the room，the students stood up．

= When the students saw the teacher entering the room，they stood up．（时间状语，主动）

Not knowing what to do about it，I asked my teacher for advice．(原因状语，主动)

进行时中的动词ing只能是现在分词例：He is doing his homework.

I was washing my shirt when you called me yesterday.

需要着重区分

作定语——动名词往往指功能，现在分词和所修饰词有逻辑上的主谓关系举几个例子大家细品：

washing machine 洗衣机【动名词表功能】 living room 客厅【动名词表功能】

exciting news 令人兴奋的消息【excite这个动作是news发出的】

the girl sitting there 坐在那儿的女孩【sit这个动作是the girl发出的】

特别说明：动名词不能作后置定语

做表语——动名词就是个名词，现在分词相当于形容词例：

The story was very interesting.

My hobby is fishing.

以上就是小编为大家整理的关于UKiset英语语法中动词ing形式总结，希望对大家有所帮助。更多UKiset要求词汇量、UKiset培训费用等问题可以咨询我们。