UKiset写作：三段论并不简单

　　UKiset英语考试内容包括语法，词汇，阅读理解，听力和创造性写作等。考生考试当天还需根据指定话题写一篇作文，作文为手写。作文的最少字数各年龄段有所不同，考生所写文章必须达到规定的最少字数。

　　9-11岁：最少100-150单词

　　12-15岁：最少200-250单词

　　16-18岁：最少300-350单词

　　写作答题纸会和 Ukiset 的成绩报告一同寄给学校。

　　无论是是哪个阶段的考生，在写作时，建议同学们找出最明显最有说服力并且能够进行详细分析的元素来写，并且将相同的元素放在一个段落中进行分析。完成信息点的选取之后就可以进行正式的写作了：

　　一、开头段

　　开头段的写作原则是开门见山，简明扼要地总结作者的观点，并给出你打算去讨论的作者使用的分析性元素（如examples， statistics， comparison and contrast， parallel structure， rhetorical questions等）。 当然同学们也可以谈及作者为什么会写这篇文章。

　　句子模板：

　　1） In response to…， writer XX argues that… in his article “XX”。 He effectively builds his argument by using…， … and…

　　2） In the article，“XX” by XX， he makes an argument claiming that … Strategies of XX， XX and XXare employed to support his argument。

　　XX’s overall purpose in writing this article is to draw attention towards...， with primary audience being every single concerned citizen。

　　二、中间段

　　基本结构

　　新SAT写作主题段并不复杂，可以用PAL结构来概括，具体对应如下：

　　即一个完整的主体段需要有一个明确的主题句，一般是首句。接下来对要点进行具体分析，最后有一句话进行起承转合，增强文章逻辑性。结构简单明了，然而具体每一部分如何来写则是技巧性比较强的。

　　具体展开

　　1.主题句(point)

　　主题句写法可以有多种，但是一定要包括本段要分析的要点，一般还需要包括作者、逻辑词、要点的作用等，

　　2.分析部分(Analysis)

　　首先，学生需要立足于要点所在文本，结合对原文有效信息的直接引用或同义改写来分析这个要点能够表达什么，作者通过其想说明什么，常用表达如 It shows/depicts…, The author aims to/means to …等。

　　另外，学生需要结合原文内容及基调去推测作者的态度情感、希望达到的效果以及读者读了后可能会有的感受。

　　值得注意的是，不同要点有不同的作用和目的，比如，evidence一般是增强说服力，rhetorical devices能增强文章趣味性，特定的diction能激发读者情感等。

　　在这部分中，需要大家调用自己所有的例子储备，展现对英美历史事件，人物事迹的掌握和认知程度。挖掘该事件和你的论点的关系，为己所用。可以多看一些名人传记，多了解一些时事，思考事情背后的联系。

　　3.link

　　作用是承上启下，可以分析所选要点在原文中论点提出或展开方面的作用，也可作为与下一个主体段承接的工具。

　　三、结尾段

　　最后就是结尾段的写作，结尾段的写作跟开头段的内容比较类似，也是可以指出作者在文章中使用了什么样的分析性元素，表达了自己什么观点。

　　句子模板：

　　1） Writing as a reaction to his disappointment that…， XX arguesthat... He builds this claim by…， … and…

　　2） XX’s use of… and… establish his argument of…， and persuade his audience of the need to do so.

　　以上就是小编为大家介绍的关于UKiset写作技巧汇总。更多UKiset官网、UKiset成绩有效期等问题可以咨询我们。