初中生如何应对托福考试？词汇和语法是难关

衡量一个学生的英语程度的好坏有很多的标准，其中一个就是词汇量。一个初中的词汇量是2000个上下，让他们担起考托福的任务，其中最重要的一点就是突破词汇这一障碍。如何扩展词汇呢?很简单!高中单词+大学4级单词+托福单词，一层层的叠加。现在很多考生考生对于托福词汇有个误解就是，认为托福单词书已经涵盖了托福考试里面所出现的所有单词，因此只要背了托福单词书就够了。但是，如果把初中比作1楼，托福比作4楼，如果不经过中间4级单词、高中单词这3楼和2楼，1楼的考生怎么能飞上四楼呢?同时，我们还需要注意的就是初中学生往往只关注，单词中文和英文的匹配，但是对于托福来说，英文的内涵、拼写、词性也同样是非常重要的。

另外，就是英语的语法了。无论是，初中、高中、大学，只要是在学英语，英语语法总是围绕在身边的难点。但是，请注意年级不同重点不同，在此之前，我们在学语法的时候，更注重的是一些很细节性的内容，比如说学定语从句的时候，我们学了定语从句的8个引导词，但是我们不知道那个是常用的，而且也不知道中文意思是什么。在学固定搭配的时候，也保证立即会告诉我们很多抽象的模型，然后在晚上的作业。

闯关了词汇和语法这两个难关，并不代表一个初中生可以稳稳的挺过托福开始，这只是代表他们在赶考的路途上踢开了两块最大的绊脚石，今后的托福备考路还很长哦。