托福口语考前必须分析的内容！

　　托福口语回答中，大家熟练地运用一些高级句型，也能够辅助我们拿到很高的分数。那么具体的哪些句型属于高级句型呢?课窝考试网为大家整理了一些常见的高级句型的例句，希望大家能够熟练掌握。

　　托福口语考试分析

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　　口语“are rated by three to six raters” 这意味着每个问题只有一个主考人，但不同问题的主考人可能不同。每个受试者的六个问题至少有三名主考，最多有六名主考（每个问题一名）。最后的分数并没有特别强调某些类型的问题，如独立性或综合性。因此，总的来说，ETS的分数是整体的，也就是说，考虑到考试口语内容的完整性。也就是说，ETS口语评分标准不会受到特定方面的偏见。例如，在不影响理解的情况下，发音和语调不好不会成为推断的原因。在整体标准下，ETS最重要的考虑是可理解的，这可以理解为允许考官顺利理解考生陈述的内容。除了整体和可理解的标准外，对于答案的内容，有如下三个评分维度：

　　1.Structure

　　2.Content

　　3.Language

　　Structure， 即结构， 总体来讲， ETS 评分官特别希望考生能够在答题部分给出清晰的结构。其中结构要求主要包括：

　　1)主题句thesis statement：在开头部分明确地表明自己的观点。

　　2)过渡词：在中间部分有明显的逻辑连接词或表过渡的信号提示词。

　　3)结论：如果时间允许，做简单地总结。

　　content, 即内容。ETS 有如下要求：

　　1)主题明确：明确地给出观点。

　　2)简单明了：不要过多的使用big words 和复杂句型;用考生经常使用熟练的词汇。

　　3)详细的论据已经到位：独立的论题例子、论据和细节被详细地提供；全面的论题涉及在听力和阅读部分单独提到的具体信息。例如，任务5“倾听”部分的女孩提到她们很忙，并且对时间安排感到困惑。最近，他们需要为考试做准备，写两篇论文，还有一个志愿者活动要做。参加。ETS对细节的期望是考生可以准备考试，写两篇论文，并有一个志愿者活动来参与答案中包含的这些细节。由此可见，ETS非常重视考生的听力和阅读细节的整理和呈现。

　　language，即语言，语言的要求包括：

　　1)流畅：对语速的要求并不是越快越好。最好考生是sustained speed, 即能够以稳定的速度顺畅的表达自己的观点，中间偶有小的停顿可以接受。

　　2)发音：发音标准是前提，发音和语调对分数有积极影响。ETS给出分数参考：只要不影响评分者的理解，即使发音和语调不好，也不会扣分或影响评分。

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