SSAT阅读三大难点复习需注意！

　　SAT和SSAT是美国孩子在追求良好教育的过程中必须迈过的两道门槛。前者SAT音译为“赛达”，俗称“美国高考”，是进入美国大学的重要门槛。后者SSAT，是“SecondarySchoolAdmissionTest”的缩写，即中学入学考试;但为方便记忆和理解，俗称“小赛达”。SSAT(SecondarySchoolAdmissionTest)考试是美国、加拿大等国私立中学的非常重要的入学考试，即为美国中学入学考试。

      由美国、加拿大等国私立学校自行选用。它创建于1957年，是由位于美国新泽西州普林斯顿市的中学入学考试委员会SSATB(SecondarySchoolAdmissionTestBoard)命题的考试。从SSAT开办至今，在全球已设有750多个考场，中国的台湾、上海、香港均设有考点，每年约有60，000名考生报考。全球有600多个考场。SSAT每年举行八次，于10、11、12、1、2、3、4、6月举行，考前三周报名截止。为了方便同学们的SSAT备考，课窝考试网小编为大家收集整理了SSAT写作技巧，供大家学习参考，希望能为同学们的考试提供帮助。

　　一、在于ssat阅读的文体类型和知识面考察的难度。  

       SSAT考试的文章文体类型不同于学生平常接触比较多的议论文和说明文体。相反，SSAT阅读作为一种考核学生人文知识背景和快递理解能力的考试，在散文，小说和诗歌等主观性阅读文章的比例占据较重。

　　学生不仅仅要记忆英语最基础的句子和词汇含义，而应当将其文章作为基础文学的入门训练，这对鲜少接触西方文学体裁的中学生来说是一大难点。

      另外，SSAT阅读文章蕴含美国历史和文化，文学知识，学生倘若缺乏对于文化背景基本了解，同时甚少了解美式思维和写作模式，在答题过程中就显得被动。

　　二、学生对于美国分析式思维的文章结构理解不到位，ssat阅读文章的长度和句子结构的难点难以适应。

      SSAT文章句子结构和涉及的语法点基本都超出一般中学生需要掌握的学习难度，因此长句分析是每个学生需要掌握的技能。

　　而另一方面，由于中西方文化差异和中英文两种语言的差异，英语国家文章的结构和中文文章结构上会产生差异。学生倘若习惯中国文学的写作方法和行文，不了解美式阅读思维，快速了解英语文章的结构，就难以对文章大意和中心形成准确了解。

　　三、缺乏对SSAT特定的ssat阅读题型以及ssat阅读技巧和出题方思路的理解，导致做题过程中找不准答题的策略。 

       每一种考试都有特定的题型设置策略和出题思路规律，一些学生英语基础比较好，同时也有一定文学功底，但由于没有进行针对性的题型训练，一种与出题规律不符合的做题思维方式就可能导致一类题型频频出错。

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