PTE阅读Re-order Paragraphs题型解析及注意事项

　　为了方便同学们的PTE阅读备考，课窝考试网小编为大家收集整理了PTE阅读Re-order Paragraphs题型解析及注意事项，供大家学习参考，希望能为同学们的考试提供帮助。

　　考察阅读的项目包括，Read Aloud (口语里的第一部分，阅读一段话), Summarize Written Text(写作小作文，75个词总结一篇文章), Reading Multiple Choice (single and multiple answers, 阅读选择题，类似雅思), Re-order Paragraphs (给打乱顺序的一段话里的四五个句子排序), Fill in the Blanks (阅读，从段落下面给出的八到十个词里拖进空格里), Highlight Correct Summary (听一段话，从四五个略长的大概两三句话的总结备选里面选出最符合speaker想要表达的这么一个意思，前面干货第一篇有提到：可能会有一个选项特别突出，而其他的几个多多少少有出入，那么这里阅读备选项的能力就会有考察到), Highlight Incorrect Word (通过阅读transcript，选出文章里和听力内容不吻合的词语。)。

　　Re-order Paragraphs 题目要求

　　将打乱顺序的passage重新排序。连续两个前后相邻的两个句子顺序对了得一分。如果是5句话，排序满分为4分;如果是4句话，排序满分为3分。选错了，倒扣分。

　　失分原因

　　1. 词汇语法欠缺，因而导致不理解文章。

　　2. 逻辑理解失误或粗心大意，没能把握文章全局。

　　3. 阅读速度太慢，重读回读太频繁。

　　答题技巧

　　首先要找到topic sentence中心句(起始句)，这句话是standalone的，独立地介绍了这篇文章的整个中心思想，句里有这段的一个中心词汇，一般可能是名词，包含的information是放在其他句子之前的，然后这句话之前也不可能会有其他的联系。然后在这句话之后的其他句子之间，寻找他们的link，包括因果的therefore，转折的but、however，或者指代词they、it等等，还有最重要的时间先后timeline。有时候段落最后一句是总结的，这个也会很明显。排序完成之后，多读几遍，必要的时候再re-order，看看会不会更通顺，更make sense。

　　注意事项

　　1.一定要注意代词：比如it, they, these systems, its 等。凡是出现代词的句子一定不是第一句。我们需要去找他指代的东西到底是什么。

　　2.名词(尤其是专用名词)，一般是第一句的标志。

　　3.要特别留意定冠词the。 一般名词第二次出现就用所有出现the 的句子除非是固定搭配，一般为至少第二个句子。

　　不知读完这篇文章对你有哪些帮助呢?希望考生们勤加练习，提高自身的能力，小编会继续更新PTE词汇，PTE口语内容以及PTE写作技巧等相关内容。