O-Level语法总结：插入语、同位语的关系分析

在O-Level考试科目中，语法是很多学生感觉特别头疼的部分，也是很多学生达到自己理想高分路上的”拦路虎“。语法考点主要包括动词的时态, 语态和非谓语，三大从句，句型结构，固定词组搭配，比较级/最高级以及词汇选择等。涉及到的考点以及难度和国内英语考试近似，但是由于是以篇章形式考查，阅读量和难度明显增加，而且通常都是多个考点的综合考查，因此体现了更强实用性，同时也对考生语法运用能力提出了更高的要求。

今天小编继续和大家系统分析关于插入语与同位语之间的关系。

什么是插入语？

一般来说，一个句子中由两个逗号直接包裹的、去掉不影响句子完整的，统称为插入语。

比如：

例1：It's a great mistake,I think, not to accept their proposal.

我看，不接受他们的建议是个大错误。

其中I think就是插入语。

什么是同位语？

同位语就是和前面某词指代相同事物的插入语。

例2：The newsthat they had won the gamesoon spread over the whole school.

他们比赛获胜的消息很快传遍了整个学校。

其中that they had won the game就是同位语，指代the news。

例3：These usually try to show the things that are important in lifesuch as love, beauty and family.

其中such as love, beauty and family也是同位语，指代the things。

总结：

插入语：任何具有句中逗号包裹的就是插入语。

同位语：插入语的一种，但功能是指代前面某个单词或短语的，所以词性应该一样，比things是名词，such=代词=名词，as love，beauty and family=介词短语，修饰such这个代词。

一般来说，去掉插入语和同位语都不影响句子成分结构。

引申：

同位语，一般是补充主语或宾语的，我们可以统一理解为补语（主语补足语和宾语补足语）。

以上就是小编为大家整理的关于O-Level考试语法知识点之插入语与同位语之间的关系，希望对大家有所帮助。更多O-Level成绩查询、O-Level考试报名时间等问题可以咨询我们。