O-Level考试英语学习方法分享！

　　看书是积累，短期内真的没有任何效果，但是长期一定会有收获。以下是小编整理的O-Level考试英语学习方法希望能够帮助大家，一起和小编来看看吧！

　　有效的看书，还是要有点小方法的。书中的好词好句（好句：句式活泼生动，言简意赅，good expression）都是可以摘来用的，而且不矫揉造作，特别推荐。 有的时候小说中的一个片段也可以借来当 story line，然后自己再发展一下情节。看书的时候边查边写很费劲，大家可以看到特别有feel的语言时，可以多看几眼，然后顺手记下页码，读完几章之后再抄。如果是自己的书，就拿铅笔随手画下来先。

　　时常看杂志也对写作有些帮助。 Reader’s Digest的内容很丰富，有一些故事的小角度也可以借来用用。订阅或者定期去图书馆看都好。

　　如果是expository的话，多看杂志，报纸，大量阅读，肯定会有帮助。尤其是对时事example 的积累绝对大有裨益。

　　有关phrase book。

　　别的没有不要紧，这个一定要有！

　　基本上从Bridging Course开始学校的英语老师就开始强调其的重要性啦。 只要能坚持下来，每天积累几个句子，一年就真的不得了。

　　Phrase book其实也讲科学，大致可以分成：people, emotion, setting, others. 分类也要根据自己的情况。里面更细的分类可以再分: Eg. Under Emotion: sadness, happiness, embarrassment.可以提前留好一些空白, 好词好句统统收入其中。积累的过程，有时候很纠结，不知道句子到底放到哪，这时候就随便放一个，不能浪费时间。

　　时常复习Phrase book里积累的内容，特别重要。否则光抄，不吸收，实在是没什么作用。

　　有关范文。

　　外面买回来的作文书其实内容大同小异，但是看一两本了解一下好作文的特征也是不错的。

　　有一些sample essay里的story line和语言 也是可以做一些修改纳为己用的。写”modified essay” 的时候语言可能会和范文的有些类似，但是记住一定不要全抄，最少一半以上的是自己的。Eg.原文用的是gold locket 就可以改成jade pendant，原文用描述家里的门表示家里很贫穷，就可以换描述一下家中的摆设。

　　范文来源可以是多方面的。平时也多借阅一下班里local的高分作文了解更多的思路也很有用。

　　什么是好作文。

　　很多人对高分作文有一种误解： 语言华丽，故事情节曲折生动新颖 等等 才能才算是好作文。 其实不然。据一个很牛的英语老师讲：语言平实流畅，没有句子语法错误，故事即便真的挺离题，o’levels里也能得大概 18 upon 30 。

　　所以好作文的首要前提就是 Error Free! 做到这一点特别难，尤其是大多数情况下，我们自己根本看不出来错在哪。因此，最好的建议就是多写一些作文交给老师批改，把错误挑出来然后背过。记得举一反三就好。这个过程有时真的很discouraging，但是一定要相信，平时错的越多，考试的时候才会写的越好。

　　Story line

　　01

　　第一人称。（强烈推荐。）

　　写这种文章有时候一箭双雕。Narrative 也可以用，personal recount 运气好了也可以写。如果能写自己经历过的事情，那真是再好不过了。因为感情会很真实，感人。而且不会像用第三人称写故事极易出现Milo-dramatic的现象。

　　第三人称。

　　用第三人称写就是pure narrative 了。 想出大概的Story line简单，但是写好挺难的，会费点脑子。因为故事可能经常会有漏洞，或者不合逻辑的地方。所以一定要请老师批改。

　　为了让故事更真实一点，可以多加一些detail。比如把场景具体化，什么落地窗，撒阳光，有花香，风更凉，神马的都可以加。再有，人物刻画一定要十分生动具体，比如穿着，表情，神态动作。

　　写有中国特色的故事。（ 慎重！）

　　语言功底十分好的童鞋们，可以尝试几个古代的故事。比如，后宫争宠，什么对皇帝、故宫有怨恨的妃子刺杀皇上。 你还别笑，这些真的有学姐写过，而且出奇的精彩。

　　或者运用很有民族风情的素材和语言。比如说描写刚出炉的喷香的狗不理包子，水蒸气弥漫上升，宛如一条巨龙。这个比喻我只是听说过，没看过原句，但是大概对Cambridge 的 examiners 很exotic, 所以会更让人耳目一新一点吧。

　　慎重！写这一类的故事其实有风险。因为有的老师真的就不喜欢这一套，认为太过夸张。所以分数可能会压低。所以慎重选择！

　　5. 语言。

　　语言真的不用有那么多bombastic的词。整篇文章的语言一定要适当和一致。好的生动的词组要有。这里有几个小技巧：

　　1使用贴切的similes

　　这个其实大多在平时积累，小说里面好的simile 很多，尤其是Jodie P. 的书很多都不错。

　　2Proverbs

　　做到这个貌似主要看人品吧，题目能拽到一起去的，就可以想办法加进去。可以去popular买一本proverb 的

collection，多了解一下对compre 也有用。

　　3细节

　　细节其实决定了故事的真实性，可以让平实简单的文章更有感染力。

　　4motif。

　　换句话说就是贯穿全文的主旨或者物品。比如描写funeral, 就可以用white flowers来当motif。可以有flashback写以前如何美好的memory，white flowers的美丽，和当天funeral 的悲伤。这样可以加强感情。 Emotion也可以当做是一种motif。全文的感情基调相同就好。

　　5Story Line是一种积累

　　可能生活中的随意一件小事都可以成为很感人的故事。或者看了一篇小说，也可以从里面借一个小片段发挥一下下。记得一些学姐和学校老师的建议是在o－level 前准备好20个故事线，写成essay给老师改（这个是非常safe的做法，因为觉大多数人是想不出来这么多的）

　　好的storyline真的不用有多麽的新颖和奇葩曲折复杂，最重要的是符合逻辑和有真情实感。所以切记不要过分夸张和讽刺。但是切入角度可以新奇一点。

　　记住，艺术源于生活而高于生活。有时候也真不用死钻牛角尖，第一人称还非要写自己的故事。跟周围人聊天时候听到有趣的经历都可以加工一下的。

　　6其他

　　篇幅长短：建议不要超过规定字数，一般大概Foolscap paper一面半的就成，不要超过两面。 500以内就足够把一件事情说清而且也不至于让故事线十分复杂离奇，还有就是能让story moves on. 再有就是写的少，错误自然也就少了，以error free为前提的话，其实很沾光。

　　时间分配

　　Section 1: 45min

　　Section 2: 45-50min

　　检查时间:10- 15 min

　　因为essay 和functional的分数比重相同，所以时间上也不能过于轻视functional。 平时练习的时候就尽量留出检查时间。不然o’level 的时候不检查可能会十分disastrous…当然，这个是在你能保证文章内容的前提下的推荐时间分配，绝大多数人都做不到这点的。有时候，也因人而异吧，如果平时有一遍写完error free, story line 完美无缺的话，其实检查时间可以缩短。临场发挥也会影响时间分配，记得我o’level 时就很无语，当时写functional 就用了大概50多分钟，essay实在没时间写了，编了一个微白痴的 personal recount 。 最后写完每个文章只扫了一遍，基本没时间检查。但是最后还是很奇迹的考了A1。所以建议大家平时就严格要求自己，练习写作速度，要不然考o’level的时候会很没底。

　　2.Functional Writing

　　对于应用文来说，大家首先要知道所写文章的目的是什么。（eg.是组织活动？帮助新生融入？还是改善学校食堂环境？…）在写的时候一定要牢记objective，这样就不会跑偏~

　　其次，functional在写的时候一定要自己分析题目内容、打草稿。每一段的主旨是什么，deal with which required point都要十分清楚。然后基本思路其实跟 SS的PEEL差不多。记住，在functional writing中一定要写具体。如果题目要求你plan and organize 就一定要写清具体时间地点，活动详情等。而且最好有说明这样安排的意义。

　　再有，就是口气要委婉适当。如果文章很明确让plan& organize 那么就可以用will ，但是如果题目只要求提出建议并说服sponsor投钱干一些事情的话，就不要用那么肯定的tone，可以尝试may, might…

　　Functional Writing 的话，我建议大家去买longman的sample essays。一本红色一本蓝色。里面的文章用词等都不错，很有借鉴意义。对了，建议大家一定要背里面的好词好句，注意文章的逻辑和句式使用。很多时候大家觉得多看几遍应该就没问题的。

　　3.Comprehension

　　1.定期练习

　　英文阅读的定期练习非常重要。尤其是英语基础薄弱一点的童鞋们，一定要每周抽时间练一篇。平时练习的话最好做各个名校学校的prelim papers，因为学校出题一般难度大，而且答案也给的比较合理。参考书的话，也可以去popular买两本。

　　如果做compre 感觉完全摸不到头绪的话，这里我极力推荐一本书 “the Cambridge revision guide GCE O’level “ 里面的comprehension 和summary section非常好。这本书是Cambridge examiner写的。对o’level很有帮助。可能题目稍微简单一些，但是方法可以广泛适用。对了，这本书有可能不大好买到，一般学校图书馆会有。

　　开始可以不计时做，对题型和答题技巧熟练一些之后最好按考试要求来做。做完一定要对答案，而且要自己评分。建议大家平时对自己要求严格一点，试图理解自己答案和标准答案的区别，因为有时候答案里少写字都会扣分。如果不理解的话，把问题积累一些去找学校老师consultation因为有时候标准答案不一定对而且个别时候答案可以是多种。

　　2.多看杂志报纸和小说。

　　对comprehension的提高是循序渐进的，绝对不能求速成。练习了一段时间之后发现还没有成效，就说明：童鞋，你没有好好读书。

　　3.Vocabulary 。

　　词汇量大的童鞋一般都比较沾光。我建议大家可以买一本Thesaurus 没事多翻一翻，平时看到了生词就看看它的同义词什么的，都会比较有用。再有，背单词的时候不用什么词都背过。最好可以找一些做过的compre 文章里的生词和杂志报纸里面稍难一点的词。记住，背的时候不能总看中文意思，也要知道英文释义和同义词。每天积累一些，一定会有成效。

　　4.Summary。

　　再次推荐一下“the Cambridge revision guide GCE O’level “，里面有一个章节专门写summary，很清楚。麻烦大家去阅读一下。

　　5.集中练习。

　　在很多次考试和practice之后，发现自己哪一个题型做的不好，建议抽出一上午的时间，找10篇阅读集中练习。先把题型分类，然后审题，（由于大多数答案都在一个paragraph里面找，所以可以只看那一段答题），之后对答案分析总结。

　　练习的文章，大家可以做各个学校的Prelim卷子。

　　Summary 也可以用此种方法来练习找points。

　　临考o’level之前，不光要复习自己准备的英文作文，也一定要再看一遍自己做compre的错题和总结的方法。有时间的话，可以重做o’level近两年的考题，熟悉难度和方法。

　　4.English Oral

　　每年的英语Oral 考试大概都会在8，9月分举行。平心而论，口语是最好拿分的一个。建议大家一定买一本Oral TYS。先好好研究一下里面序言的评分标准，然后按着评分标准练习。

　　1.Reading。

　　发音吐字清晰，自然流畅，有真情实感（当然得是正确的那种..），有适当停顿，没有很重的口音，应该就可以拿到不错的成绩。

　　对于口音大家不要过于担心，因为口音不算在评分标准里面，所以没有特别大关系。

　　但是平时我还是建议多听一些BBC广播，看点美剧听听英文歌什么的，潜移默化，会有点作用。

　　2.Picture discussion。

　　这一部分就用Oral TYS 练习就好。

　　大家可以在班里找local 们定期练口语。因为local们的idea很多也很新颖，很多都可以借鉴。而且有的同样的东西是会出现在不同图片里的，所以多练习、积累没有坏处。

　　Organization也很重要。最好先完全说完一个人或者物，再move on说其他的东西。切不可东一榔头西一棒槌。

　　3.Conversation。

　　Conversation 一般会给两个题目，一个以叙述个人经历为主，另外一个就主要是再说宏观上的问题。（比如，senior citizen, technology等等）

　　Personal一些的问题，大家一定要叙述具体。如果，题目是叙述一次度假经历的话，一定要把事情说得尽量生动。 比如说和谁，什么时候，去的哪，吃到什么好吃的，旅游景点，奇闻异事，和个人感受等等，东西尽量personal一些，有趣一点。吸引examiner，有时候一时兴起还可能会加入你的conversation…...

　　再来个例子：what’s your favorite fruit? 说完水果名字之后一定要再多说，比如西瓜，味道很好，解暑，经常在夏天和家人一起吃，喜欢大快朵颐的感觉…任何和你，和西瓜有关的故事什么的尽量多说，至少比卡壳强很多的。实在不行，就再加一种水果吧!

　　General一些的topic，把它说好的其实也不难。重要的是在 point 之后要有内容。与举例子在这里特别重要,可以是自己亲身经历的事件也可以是从报纸等地看来的。

　　Organization 也很重要，一定要有逻辑性，所以使用 SS的 PEEL structure 是不错的。

　　英语是想进入前五名的学者最重要的考试之一。作为一种语言，英语很难在短时间内迅速发展起来。因此，建议学生今后要花时间认真学习。最后小编祝大家在O-LEVEL备考中取得满意成绩！