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O-Level写作:正确的备考方法

  对于O-Level写作部分,大家需要掌握正确的方法,能够让我们的考试更好地拿到高分成绩,因此下面小编为大家整理了详细的内容,帮助大家更好地来备考。

  1.写作要求

  考生追求的基本目标是把想说的意思用书面英语表达清楚,让阅卷人读懂和明白。从语言角度来说,有两大标准,即准确性和多样化。能够达到词词准确,又使用到不同的词句来表达相同、相似的意思,从语言角度来说已经符合考试的高分要求。

O-Level写作:正确的备考方法

  2.准确性

  先来说说准确性。譬如这样一个句子:My writing ability increased by reading many books. 拆开来看,每个英文单词对应的中文意思是对的。

  那么,词语的搭配如何检验呢?

  \我个人比较推荐Oxford Learner's English Collocation Dictionary(《牛津学生英语搭配词典》),其中的语料来源和实用性都比较好。

  3.多样化

  关于多样化,举个最普遍的例子:“more and more”这个短语几乎是每个中国学生都使用过的短语。太多学生的写作文章,三四百字的短文里出现了四五次。有学生在开头段便使用了三次。学生重复使用该短语是可以理解的,一个是熟悉,再来字数似乎上去了。

  其实,稍加思考便知道,如此做法反而在文章开头便向阅卷人暴露了弱处。因此这种不顾语言质量的“凑字数”方法是不可取的。

  如何解决语言单一的问题?平日积累是必不可少的。而积累的最好方法就是阅读和仿写。阅读的材料有几大注意点:

  一、选择现代英语,简而言之,选择至少五十年以内的材料。读莎翁很好,但忌讳盲目模仿。

  二、题材上尽量选择essay(散文、评论性文章、短文尤佳)。

  以上就是小编为大家整理的关于O-Level英语写作考试评分及技巧分析,希望对大家有所帮助。更多新加坡o水准学费、新加坡o水准英语考试等问题可以咨询我们。

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O-Level英语:“too far”除了表示距离遥远,还有这个意思

在备考O-Level英语阅读要求理清句子成分和结构,知道各成分的意思以及它们之间的逻辑关系,要能够正确把握这些成分组合起来所表达的意思。一个句子可以多读上几遍,通过重复的练习,达到能够正确“拆解”和“重组”句子的目的。

2019-11-15
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