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O-Level语法体系三个层次:词法、句法和文法

  学习语法的重点不是简单记住“名词是秃子,常要戴帽子。可数名词单,需加a和an”这些语法规则,而是能够将这些语法知识运用到O-Level阅读长难句和写长难句的过程中。

  语法具有层次性,这决定着我们复习的思路,英语语法体系分为三个层次:词法、句法和文法。

  词法

  在英语中一个词有多个词性和多个意思是很寻常的事情,在理解一句话时,准确的理解每个词的词性和词义对读懂每一句话都是至关重要的。


O-Level语法体系三个层次:词法、句法和文法


  句法

  句法就是把不同的词按照一定的顺序构成句子,把不同的单词“按照一定规则”串起来形成完整的一句话。

  文法

  怎样把不同的句子组合成一篇文章,就是文法解决的事情。

  实际上文法离不开句法,句法离不开词法,英语的语法体系都是彼此相关、环环相扣的,想要扎实而清晰的掌握语法知识,需要同学们按部就班,从词法开始认真学习。

  下面课窝考试网给同学们举个栗子实战一下:The plant sounds sound.

  看到这句话,有人会这样翻译:植物发出声音。可能都是熟悉的词,放到一起却看不懂了。

  plant这个词是名词,在句子中做主语,在这句话中的意思应该是“工厂”,而不是“植物”。

  sounds准确地说,在这句话中是做系动词,应该要选择不及物动词的意思“听起来”。系动词之后应该是表语,sounds之后的sound就应该是形容词。

  因此,此处选择sound做形容词时的意思,也就是“完好的”。这句话的意思就是“工厂听起来很不错”。

  像以上举例这种,一个词可能有很多的词性,很多的意思,实际上,词性不同,意思也不同。

  利用分析句子帮助自己复习和巩固词法知识、句法知识,是一种行之有效的语法学习方法。  

  以上就是小编为大家整理的关于O-Level英语语法考试备考要点总结,希望对大家有所帮助。更多olevel机经下载、olevel出榜时间等问题可以咨询我们。

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2020-03-18
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