有哪些行之有效的小托福单词记忆法?
- 2018-06-07
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TOEFLJunior即初中托福,俗称为小托福。是ETS美国教育考试服务中心专为全球11—15岁中小学生开发的权威英语能力测试。该考试不仅可以作为中小学生北美高中留学的英语能力认证,更可以测评现阶段学生的英语水平,为提高英语能力或者将来参加托福考试提供权威指导.是ETS托福家族成员(EducationalTestingService,美国教育考试服务中心)。后者推出的最广为人知的考试有:GRE(美国研究生入学考试);TOEFL(托福);TOEIC(托业)。市场研究表明,一个精心设计的、能帮助学生尤其是中学生衡量英语能力的客观的方法已成为全球需要。ETS为此开发了TOEFLJunior初中托福考试来满足初中学生的英语学习需求,该考试已经在美国、日本、韩国等30多个国家展开。2012年6月30日,SLEP考试将正式被TOEFLJunior考试取代。为了方便同学们的小托福备考,课窝考试网小编为大家收集整理了小托福词汇备考技巧,供大家学习参考,希望能为同学们的考试提供帮助。

1、循环往复法:
把所要背的单词分组,比如每组100个,共50组。第一天,背第一组的100个 ; 第二天不要急着前行,先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍,然后再看第二组的单词 ; 几天以后再复习第一天的单词,以此类推。
这样做虽然可能影响背单词的进度,但能有效地巩固所学的内容,以“滚雪球” 的方式加深记忆。人会遗忘,最好的方法是在你正要遗忘的时候赶快复习一下,这相当于对原来记忆进行刺激,会使快要忘记的东西记得很牢。
这个方法因人而异,你可以根据自己的记忆力情况,决定复习的周期。如果怕雪球越滚越大,到后来每天的任务越来越艰巨,你也可以先把要背的所有单词都背一遍,采取每第二天只复习前一天的内容方法,等全部背完一遍后再从头来第二遍。
2、看报解题法:
对于许多学生朋友来说,背单词不只是为提高词汇量,而更多的是为了应对考试。无论是参加英语四、六级,还是TOEFL或者GRE,检验英语水平的试金石还在于对词汇的运用与解读能力。
因此通过大量地接触真题与模拟题,我们才能知道每个单词的“精华”在哪里,从而体会到背单词的乐趣。
3、创意联想法:
联想的方法有很多,一般可以从意思上、读音上或者形象上联想。例如,vernal(春天的)和venial(可宽恕的),这两个单词长得很像,读音也相似,惟一的区别在于前者有个“r”,后者有个“i”。
根据意思,不妨这样想,“r”很像一片小树叶,自然是和春天有关;而“i”像个人,是人自然会犯错,就和“宽恕”的意义联系了起来。
这种方法有时看来“牵强附会”,但对于少数实在记不住的单词,不妨发挥创意,根据自己的习惯和文化背景联想记忆,也会使枯燥的背诵有了乐趣。
4、大浪淘沙法:
如果你的目标是一天记住100个SLEP考试词汇,那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。因为人的记忆力是有限的,所以不要指望只背20个小托福考试词汇,就能记住全部并且永远不会忘记。
将每天背诵的数量定在500个,虽然你实际记住的也许只有100个,但是这100个一定是你记得最牢的。把没有记住的单词继续放到第二天的计划中,这样天天坚持,就会看到成效。
这个方法好比用筛子过滤沙砾,虽然漏掉的是大多数,但剩下的却是精华。要在短时间内背出大量的单词,必须“以量取胜”,持之以恒。
5、狂读狂写法:
这是依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法,对于大多数人来说是有效的。
当然每个人的习惯各有不同,有的喜好大声朗读所背小托福考试词汇,有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词,更有甚者喜欢把单词录成卡带,每日听之方可入眠。真可谓“单词人人会背,各有巧妙不同”。
希望各位备考小托福考试的考生,阅读完这篇文章,能够有序高效的进行练习,尽快提升自己的考试能力,小编会不断更新小托福听力材料,小托福阅读题型,Junior语法请大家继续关注课窝哦!
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