日语考试j.test注意这些要点！

　　J.TEST考试全称为实用日本语鉴定考试(以下简称J.TEST)。于2007年8月获得了国家劳动和社会保障部的认可(劳动部文件)。其主要功能就是对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。为配合对在日本的外国人的日语鉴定，1991年，日本语检定协会开发了J.TEST。今天课窝小编为大家整理了日语考试j.test注意这些要点，希望考生们认真阅读，能够对你的JTEST考试有所帮助。

　　一、词汇

　　不要放弃对单词的学习。复习易错单词。把平时做题时出错的单词，重新再看一遍，仔细分析错误原因。争取不再同一个地方摔倒两次。

　　搞清常用词语词性及固定用法。把背过的重点单词中，用汉语无法理解的拥有特殊词性的单词和有固定使用范围的单词，重新整理，加以背诵。如“意外”是形容动词，而“案外”是副词，意思相同，词性极易混淆，务必重点背诵。

　　重视单词意思。在日语考试j.test 中，对单词意思的考查尤为重视，所以在背诵单词时，对于单词的意思，一定要背诵准确，并且要通过例句理解背诵。

　　重点复习动词和形容词。在j.test日语考试的单词考题中，动词和形容词的比重较大，并且一般不给当用汉字，所以要求考生在最后的冲刺阶段，要反复复习动词和形容词，一直坚持到考试前一天，这样才能保证在考场上，对于背过的单词不会丢分。

　　很多考生只是背诵，而忽略了实际运用，题目做的很少，导致不清楚自己的整体实力，也不清楚自己在考试中可能出现的问题或者知识上的欠缺点。由此，希望考生能够在分析考试方向的同时，通过模拟考试的形式，总结自己的不足，在最后有限的时间内，尽量做到能力的全面提高。

　　二、语法

　　回顾历年真题。j.test考察范围是基本不变的。因此真题对考生来说是十分重要的。所以希望考生们在剩下的时间里，回顾以前的真题。做到心中有数。如果时间充裕，可以自己模拟着考试的时间重新做一下以往的真题试卷。

　　牢记高频语法。在最后的备考阶段把重点放在语法意思的记忆上，不要比较意思相似的语法条目。比如や否や、なり、そばから、が早いか这几个句型都是表示前后两项的动作几乎同时发生。考生们只需记住语法意思，没必要花时间在语法的区别上。另外，敬语的考察也是历年考试中较为重要的语法考点。希望考生们按照表达敬意的词语、表达敬意的句型、表达敬意的授受关系表现等三方面仔细的回顾、记忆。争取每天都看看，和每个语法条目混个脸熟。也可以通过看历年考题的方式加强语法条目的记忆。

　　理清思路、重视基础。问题六有5道小题，俗称排序题。主要考查的是考生能否将拆分的句子重新组合并使之完整通顺。这样的题看似很难，但是所谓万变不离其宗，实际上考查的还是对句型的掌握程度。这样的考题首先要观察所给出的句子，虽然不是完整的句子，但可以通过给出的部分，推测出句子想要表达的含义。之后再看四个选项，找出选项中出现的语法条目，根据该语法条目的意思以及接续按照正确的顺序排序。最后把选项带入题目中，复查一下答案是否准确。排序题中对词性的掌握，句子意思的分析，以及接续方式的衔接都进行了考察，因此希望大家能重视基础知识。

　　总结归纳固定搭配形式。问题七有5道小题，也是新的考试题型。类似于高中英语的完型填空的考察方式。也就是文章中的语法考察。这样的考题看上去与读解考题很类似，但读解考题的问题一般主要针对的是作者的意图、主张、提出问题的原因理由，整体把握文章内容等方面进行提问。而这种全新的语法考题所提出的问题基本上针对考生在理解文章内容的基础上，能否能够理解文章前后句的连贯关系，考生除了要对语法很好地掌握外，还要有较好的语言综合能力。做题顺序应该为：1、通读全文;2、重新阅读空格处前后文;3查看选项，分析选项意思、了解作者出题意图;4、对比选项，选择最适当的。在这道题中，经常出现固定的搭配方式，如：「さぞ～でしょう;まるで～ようだ;もしかしたら～かもしれません」等等，因此希望考生在复习中多多总结这样的固定搭配方式，对提高答题效率很有帮助。

　　三、读解

　　每日一练，稳中求胜。通过练习来提高解题技巧及速度。尤其要把握好做题的时间，在此基础上提高准确率。读解部分的答题时间总的来说要控制在55到60分钟之内，只能少不能多。

　　解答短文，速战速决。短文的特点是篇幅小，易理解，因此不要在此浪费太多时间。首先看问题问的是什么，再有针对性地去找答案。比如提问形式是接续词填空，那么：

　　①弄清选项中接续词的意思

　　②重点考察空白处前后文的逻辑

　　③用排除法，找到正解

　　中·长阅读，详略得当。

　　1、边阅读边答题。因为刚读到的内容在头脑中记忆最深刻，分析也最不容易出错。

　　2、有问题出现的段落要细读，其它段落可略读，但不能完全略过，会影响对文章整体的理解。

　　3、开头和结尾的段落通常是作者阐明观点的关键所在，要特别留意。

　　文章对比，找出异同。比较阅读出题的倾向是：这两篇文章都涉及到的内容是什么?对这一问题两个作者采取什么样的态度?等等。因此要特别注意的就是两篇文章的异同点。两个作者对同一问题的态度是赞成、是批判、还是不明确。

　　信息检索，目的明确。阅读信息检索时首先要找到题干中给出的检索条件，即阅读问题;然后有目的性地到文章中找答案。最后逐个对比选项，找出正解。

　　两难选项，谨慎分析。当解题时遇到难以抉择，都有道理的选项，要冷静下来仔细判断。可以回到原文中，再读一遍，看文章中到底是怎么说的，然后再读选项，比如发现选项是把文章内容绝对化了即可排除。总之一切要以文章为依据。

　　注意休息，放松心态。考试越来越近，除了在知识上巩固之外，注意保持良好心态和充足睡眠也是非常重要的。尤其是考试当天，要有条不紊，轻松应对。

　　四、听力

　　全真模拟考试环境，练习真题。模拟考场环境做题，可以提高自己的实战水平。特别是如果能够练习真题，其成效会更明显。因为现在国内市场应对j.test日语考试的听力方面书籍不多，而且有的书籍出题质量不高，根本不符合j.test日语考试试大纲的要求，如：第五大题综合理解，大纲要求有一题两问题型，但是有些听力书籍根本没有这一题型。另外，大多数人下午容易犯困，听听力脑袋更是不转。考前一个月应该有意识的安排相应时间段进行相关项目的练习，如：最好在下午3:00—4:30练习听力，以期提前进入考试状态。

　　每天听1小时的听力，注意答题技巧。每天听一小时以前做过的听力题目，既可以及时的复习听力词汇及语法，又可以对于原来做错的题目，重新体会一下做错的地方，找准做对题的感觉。

　　每天朗读1小时的听力原文，保持语感。听力水平的提高不光要练习“听”，还要练习“说”。“听”属于知识的“输入”，“说”属于知识的“输出”，“听”、“说”并用，才能有效的提高日语语感。所以，每天晨读一小时前一天练习过的听力原文，逐步培养自己的语感。

　　调整心态，保证良好的做题节奏。听力题目的答题，节奏感很重要，充分利用每道题预留的空白时间，想好答案涂好答题卡。听力考试录音一结束，监考老师就会开始收答题卡，所以要求考生边听题、边做答案、边涂答题卡。切忌纠缠已播放完的题目，以避免出现多米骨牌效应。

　　以上就是课窝JTEST培训小编为大家带来的有关JTEST课程的信息，想要获取更多日语jtest考试时间，日语jtest听力以及jtest真题练习信息，请继续关注课窝哦!