提高GRE阅读能力的方法

　　在备考GRE阅读时，考生可以尝试从词句入手，对文章进行理解和分析。具体怎么做，下面就由小编来为大家详细介绍。

　　为何要从词句入手来备考阅读?

　　做GRE阅读首先需要读者能一定程度地读懂阅读文章，这个一定程度指的是：认识阅读文章中与结构、文章脉络、focus相关的重点词汇，能读懂大部分句子的大意，并能根据上下文关系推测或跳过生词、难句。这就要求读者首先要有一定的词汇量，尤其是认识GRE阅读中最常用的一些重要词汇，其次，读者还要有一定的读懂句子、尤其是长句的能力，这两个能力，可能在准备阅读之初，很多人并不具备，所以，需要考生花一些时间来培养这两种技能，以供阅读基本之需。

　　从词汇入手的备考思路

　　很多考生在初学GRE的时候往往会觉得最大的障碍就是单词，一般来说，GRE阅读需要掌握的单词比考GRE所需掌握的总体词汇量其实要少的多，对词汇的掌握要求也没有其他部分来得高，一般只要能看懂理解意思即可。而有很多词汇常常会反复出现在阅读文章中，可以说是GRE阅读专署词汇，重复率很高，只需集中背记一下就可以解决基本问题。大家也可以在做阅读的过程中逐步总结、积累，在积累识记的过程中记住它们的含义。当然，同学们在背记这些词的时候最好能更多的思考他们在阅读中的作用，这样，记住一个词往往能事半功倍，有时甚至可以解决一道题。

　　从句子入手的备考思路

　　读句子，尤其是读长难句，比较容易入手的读法是先找句子的主、谓、宾成分，尤其是谓语动词，很多句子结构复杂，由很多从句组成，一句读下来可能会不解其义，开始读的候侯，如果能句子的主干读起，就能相对容易地把握句子的大意。而试着以寻找句子主干为目的来读，就好比将主谓宾加粗，突出了重点和层次，对句子领会起来就更容易些。

　　另外，ETS将简单句子复杂化通常有其固定的模式， 比如：

　　1. 合并简单句、变简单句为带有从句结构或并列从句结构或多层从句结构的句子;

　　2. 通过否定、双重甚至多重否定增加理解上的困难;

　　3. 将原本分开的句子组合、套用在某固定句式、词组里面;

　　4. 加入插入语来打断读句子的思路;

　　5. 通过将一些成分后置、倒装或者省略来增加难度。

　　读者要想轻松的跳过这些难点，首先要对一些典型的句子进行结构分析，之后还需靠平时的阅读积累，通过一定量的练习熟悉这些句子的结构构成方式，当遇到难以理解的句子时及时总结，分析其结构，从根本上解决所遇障碍，长此以往，进步将不断。

　　大家不妨结合自身实际情况尝试一下(GRE阅读方法)，相信定会有所收获。更多精彩内容，请关注课窝考试网。