干货 | GMAT数学难点之余数与质数解读(附例题讲解)
- 2018-08-24
- 1056 人浏览
- 分享
- 收藏
在GMAT数学考试当中,余数和质数都属于算术arithmetic一章当中整数的整除性部分的知识点,质数通常是运用在分解质因数求因数倍数问题当中,余数主要考察余数的性质和相关定理。
(一)质数prime number
A prime number is a positive integer that has exactly two different positive divisors, 1 and itself.
定义:
质数又称素数,有无限个。一个大于1的自然数,除了1和它本身外,不能被其他自然数整除,换句话说就是该数除了1和它本身以外不再有其他的因数。否则称为合数Composite number。
例题1:
The product P of two prime numbers is between 9 and 55. If one of the prime numbers is greater than 2 but less than 6 and the other is greater than 13 but less than 25, then P =?
A.15B.33C.34D.46E.51
【解析】E
本题就是考察质数
2-6之间的质数有:3,5
13-25之间的质数有:17,19,23
满足相乘在9-55的只有3*17=51
解题必看:
分解质因数Decomposition of the quality factor:任何一个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的分解质因数。分解质因数只针对合数。
例如24=2*2*2*3;34=2*17.
在涉及到求因数倍数的问题当中,分解质因数不失为一个很好的方法,通常应用在以下两个方面:
① 最大公因数greatest common factor
几个整数全部公有的质因数的乘积
② 最小公倍数least common multiple
几个整数所含质因数最高次方之间的乘积
例如50=2*5^2,60=2^2*3*5
它们最大公因数是:2*5=10;最小公倍数是:2^2*3*5^2=300
例题2:
If n is a positive integer and the product of all the integers from 1 to n, inclusive, is divisible by 990, what is the least possible value of n ?
A.8 B.9 C.10 D.11 E.12
【解析】D
990=2*3^2*5*11
n要能够被11整除
例题3:
If M is the least common multiple of 90, 196, and 300, which of the following is NOT a factor of M?
A.600B.700C.900D.2,100E.4,900
【解析】A
求解最小公倍数
90=3^2x2x5 196=2^2x7^2 300=3x2^2x5^2
M=2^2x3^2x5^2x7^2
600=2^3*3*5^2
(二)余数remainder
If x and y are positive integers, there exist unique integers q and r, called the quotient and remainder,respectively, such that y=xq+r and 0 < r< x.
性质1:
指整数除法中被除数未被除尽部分,且余数的取值范围为0到除数之间(不包括除数)的整数。例如27除以6,商数为4,余数为3。
性质2:
一个数除以另一个数,要是比另一个数小的话,商为0,余数就是它自己。例如1除以2,商数为0,余数为1。2除以3,商数为0,余数为2。
例题4:
When positive integer x is divided by positive integer y, the remainder is 9.If x/y=96.12,what is the value of y ?
A.96B.75C.48D.25E.12
【解析】B
y*0.12=9
y=75
例题5:
When positive integer M is divided by positive integer N, the remainder is 5. N is less than 7, what is the value of N?
A.4B.5C.6D.7E.8
【解析】C
N的余数是5,所以5<N
那么5<N<7
解题必看:
余数的重要定理是同余定理,首先要理解同余的概念。
① 同余
两个整数a,b,若它们除以整除c所得的余数相同,则称为a、b关于c同余。
② 同余定理
若a、b两数除以c所得余数分别是m、n,则有如下规律:
a+b与m+n关于c同余
a-b 与m-n关于c同余
axb与mxn关于c同余
例题6:
What is the remainder when the sum of the positive integers x and y is divided by 6?
(1) When x is divided by 6, the remainder is 3.
(2) When y is divided by 6, the remainder is 1.
【解析】C
条件1:x=6a+3,不充分
条件2:y=6b+1,不充分
结合:x+y除以的余数=3+1=4,充分
例题7:
When positive integer x is divided by 5, the remainder is 3; and when x is divided by 7, the remainder is 4. When positive integer y is divided by 5, the remainder is 3; and when y is divided by 7, the remainder is 4. If x>y, which of the following must be a factor of x - y?
A.12B.15C.20D.28E.35
【解析】E
推论:如果a,b除以c的余数相同,那么a与b的差能被c整除。
x和y除以5和除以7的余数都相同,所以x-y含有因数5和7。
例题8:
求478×296×351除以17的余数
【解析】余数是1
478,296,351除以17的余数分别为2,7和11
(2×7×11)除以17余数是1
所求余数是1。
以上就是小编为大家介绍的关于GMAT数学例题解析,你对了多少呢。更多GMAT考试科目、GMAT考试好处等问题,可以咨询我们。
- 上一篇: GMAT数学数据填充题应试技巧
- 下一篇: GMAT数学:考试内容及备考策略
本站凡注明原创和署名的文章,未经课窝考试网许可,不得转载。课窝考试网的部分文章素材来自于网络,版权归原作者所有,仅供学习与研究,如果侵权,请提供版权证明,以便尽快删除。
- 技巧篇:GMAT数学不检查怎么保证正确率? 2020.02.06 20:30
- 干货文:GMAT数学看选项做题技巧分析 2019.11.23 15:46
- GMAT数学:四个实用备考提分方法分析 2019.10.18 14:52
- GMAT数学想拿高分需要注意哪些方面 2019.09.20 17:03