AP课程的难度如何呢？

　　AP课程为学生提供了尝试大学水平课程的机会，并在他们还在高中的时候提供探索感兴趣领域的机会。在某些情况下，学生甚至可以得到大学课程的学分，最终在获得学位时节省时间和金钱。为此，选择合适的AP课程是非常重要的。

　　由于大学理事会每年都会提供大量的考试，学生们有时会纠结于到底该参加哪些课程。除了对相关考试难度的担忧外，学生可能会想知道什么课程最难通过。毕竟，他们在AP课程中获得的成绩将影响他们的GPA，并可能影响他们进入理想大学的机会。

　　如何挑选AP课程

　　1、考虑你的优势

　　在选择AP课程时，你自己的优势和劣势是需要考虑的最重要因素。毕竟，在你感兴趣的领域，你才有可能在考试中表现得更好。因此，如果你在定量科目方面很强，并且喜欢物理学，你可能想参加物理学1的AP考试。另一方面，如果你在艺术史方面有困难，你可能不想参加这个科目的课程，即使许多学生在AP考试中都获得了合格分数。最重要的是，要选择你最有激情、最愿意努力领域的AP课程，而不是那些让你感到没有灵感的课程。

　　2、了解你想去的大学的AP政策

　　在获得AP学分方面，你也应该从策略上考虑。在大学里，AP学分对于达到通识教育课程的要求，或被安排到更高层次的课程中去特别有帮助。如果你知道你希望上哪所大学，请详细了解他们的AP学分和相关政策。一些学校为所有3分及以上的成绩提供学分，而其他学校可能要求特定课程达到4或5分。非常挑剔的大学可能根本不提供AP学分，而只将其用于分班。

　　根据你的目标大学的政策，你可能决定参加或不参加某些AP课程。例如，如果你名单上一半以上的学校要求开设通识数学课程，而他们允许在AP微积分BC考试中取得3分或以上的成绩来满足这一要求，这可能会促使你参加AP微积分BC课程。反过来说，如果你有兴趣参加AP拉丁文的学分，但只有几所学校提供学分，你可能会考虑其他课程。

　　当然，这并不是说你应该只根据学分和分班政策来决定课程，你的兴趣应该首先指导你的选择。如果你在选择课程时遇到困难，查看大学的政策可以帮助你以更实际的方式作出决定。

　　3、评估教师的经验

　　在选择AP课程时，优势是一个关键的考虑因素，但学生也应该评估各自老师的经验水平。一般来说，教师提供某一AP科目教学的时间越长，其学生在考试中的表现就越好。因此，假如你有2个选项，1是选择参加一个 “更难”的科目，如物理学，由一个有十年经验的老师授课，或者2是参加一个 “更容易”的科目，如艺术史，由一个只有两年经验的老师授课，建议选择前者。

　　当然，学生不应该因为老师的经验不足而放弃他们感兴趣的AP课程。如果你对某门课充满热情，并对自己在该领域的才能有信心，那么仍然值得报名。然而，你应该期望自己做一些额外的学习，或在导师的帮助下学习。

　　4、哪些AP课程最难和最容易?

　　在AP考试中获得及格分数的学生比例是衡量AP课程难易程度的一个指标，但它并不能说明全部问题。因为通常被认为是最具挑战性的AP课程(如物理学C：力学)有很高的通过率，而通常被认为比较容易的课程(如人文地理和美国政府与政治)则是通过率最低的课程。

　　有许多因素会使通过率出现偏差。例如，中文吸引了一个小型的、高度专业化的学生群体，其中许多人以前就熟悉语言——2021年只有13.122名学生参加考试，与人文地理这样的课程相比，2021年有211.735名考生参加考试。此外，在一些学校，通过率较高的课程有更严格的先决条件，这样可以过滤掉不合格的学生。

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