AP宏观经济学GDP与GNP概念有何不同？

　　AP项目于1951年由福特基金会启动。1955年，美国大学理事会接手管理，次年首次举办AP考试，当时的考试课程只有11门。1958年，美国大学理事会投入大量人力、财力进行师资培训，随后的10年间在暑假大力培训师资。20世纪60～70年代，美国大学理事会致力于把这个昂贵的课程推广到低收入家庭的学生中，在维吉尼亚州的一个培训二战非裔退伍军人的学校开办学习班，还在纽约市的公共电视台播放AP课程的教学片。随后的二三十年时间里，AP课程不断得到补充，直到形成现在的34门考试课程。今天课窝小编为大家整理了AP宏观经济学GDP与GNP概念比较的相关内容，希望考生们认真阅读，能够对你的考试有所帮助。

　　GDP是指一个国家(或地区)在一定时期内所有常住单位生产经营活动的全部最终成果。GDP是按国土原则核算的生产经营的最终成果。比方说，外资企业在中国境内创造的增加值就应该计算在GDP中。

　　GNP是指一个国家(或地区)所有国民在一定时期内新生产的产品和服务价值的总和。GNP是按国民原则核算的，只要是本国(或地区)居民，无论是否在本国境内(或地区内)居住，其生产和经营活动新创造的增加值都应该计算在内。比方说，我国的居民通过劳务输出在境外所获得的收入就应该计算在GNP中。

　　GNP与GDP的关系是：GNP等于GDP加上本国投在国外的资本和劳务的收入再减去外国投在本国的资本和劳务的收入。

　　以2001年为例，当年我国GDP为95933亿元，GNP为94346亿元，两者差额为1587亿元，也就是说2001年，外商来华投资和来华打工新增加的价值之和比中国人在国外投资和劳务输出新增的价值之和多1587亿元。

　　从1985年起，我国经国务院批准建立了国民经济核算体系，正式采用GDP对国民经济运行结果进行核算。

　　目前，我们采用的是联合国1993年国民经济核算体系(SNA)的方法，并采取国家统计局统一制定方法制度，各级政府统计局分别核算其国内生产总值的分级核算方法。现在讲经济总量一般用的是GDP指标。

　　AP宏观经济学的考试的考试时间是130分钟，分为多项选择题和自由回答题两种题型，其中多项选择题70分钟的答题时间，然后是10分钟的读题时间，这段时间内，建议学生仔细阅读每个题目、绘图、做笔记、打草稿。

　　紧接着就是50分钟自由回答题。考试地点比较近的可以在香港、新加坡、泰国等国家和地区，中国大陆北京和上海的某些私立高中会设有考点，但是仅供这些高中的同学应考。

　　首先，AP宏观经济学考试最重要的备考方法还是从基础的经济学知识角度掌握整个宏观经济学的分析框架以及分析思路，从而可以从本质上抓住考试的重点。

　　其次，AP经济学考试不同于GRE，TOEFL或SAT等英文考试，经济学是一门学科，侧重的是知识性和内容性，因此技巧对于AP考试来说就不是最重要的因素，从而考生在复习考试的时候要淡化技巧，强调知识学习。

　　最后，AP宏观经济学考试要求考生培养一种经济学素养，可以从经济学视角解释和说明现实中的很多问题。

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