AEIS阅读完形填空是对考生英语水平的综合考查,涵盖语法、词汇和阅读三个方面。如果这三项都比较好的话,考生才能取得比较理想的完形成绩。因此,考生需要打好语法基础,具备相当数量的词汇量、背诵一些固定搭配和短语,并且平时经常阅读英语文章。
ABCD选项的规律
ABCD个数都是4-6个之间,四个答案均匀分布
一般来说A最多(5-6个)
没有连续3个都一样的情况,连续两个答案都一样的情况是(0-3个),前后答案彼此不一样的是(17-20个)
在5个一组的答案中,至少出现3个字母(此规律同样适用于阅读理解,阅读理解B最多,C的时代已经远去了)
文章基本特点
首句首段一般不出题,除了首段外,基本每句都出题。
每篇文章都有明确的主题和作者的态度(态度最重要,决定了整片文章的走向)
总分结构进行到底。
逻辑关系非常明确(五大逻辑关系:对立,因果,并列,总分,递进)

同义原则
在四个选项中:
当两个或三个实词或为同义词时,答案往往在其中
当两个或三个虚词或为同义词时,答案往往不在其中
当四个选项都有同一个意思时,该意思往往不能入选,要选有特殊意思的那一个。
动词及其解题的六种方法
(1)看主语,注意理解主谓搭配的一致性(主要看主语是人还是物)
主语必须是人的动词:
believe,regard,think,be impressed by,intend,require,doubt...assure/impress+sb,side with,share with,confide to,credit sth.to sb.
主语一般是物的动词:
manifest(2)看动宾,注意动宾搭配的一致性
①宾语怎样确定:看宾语是人还是物
跟物做宾语的动词:
assure,impress...
跟人做宾语的动词:
ensure...
②看宾语是抽象名词还是具体名词
只能跟抽象名词作宾语的动词有:
enhance...
只能跟具体名词做宾语的动词有:
fasten,label,feed.......
既可以和抽象有可以和具体名词做宾语的动词有
tighten......
(3)从动词及物或不及物角度做题
vi:dispose ,cope,speculate,approve,contrive,distinguish,with
有时候及物动词和不及物动词的搭配不一样:
distinguish A with B(vt)把A与B区别开来,distinguish from AwithB(vi)A和B之间进行区别
(4)根据主语和宾语的逻辑关系判定动词
(5)根据动词后的介词以及介词宾语判定答案
(6)根据能够对动词起到限制性的成分来判定动词(一般指形容词)
名词的五大方法
(1)名词做主语时
谓语或表语就是信息线索
(2)名词做宾语时
谓语动词就是线索
(3)根据名词前后的介词判定名词
(4)根据已有的名词判定名词
(5)当名词后面出现定语从句或同位语从句时,从句就是线索。
注:名词相关的搭配
approach to.…..的方法/途径,key to..的关键/解答
confidence in/confident of在……方面自信
I have confidence in English.=I am confident of English
specialist in在….方面的专家
attitude to/toward对…….的态度
by contrast相比之下
research into/on,reason for,explanation for
形容词题型的四种方法
形容词做表语时
主语就是线索。
副词修士形容词时
副词就是线索。
当多个成分同时修饰同一名词时
答案就在修饰成分中。
当形容词修饰名词时
名词就是线索。
副词题型的三种方法
根据主旨做题
同义原则
根据时态来判断
做题顺序,12步法
第一步:利用红花绿叶原则
第二步:使用同义原则
第三步:重点逻辑关系题
第四步:看文章做好 and 题,and 前后要么选同义词,要么用句子对应成分分析法做 and 题
第五步:做所有的 not 题
第六步:做表语题(is,am,are ...)
第七步:做复现题
第八九十十一步:做动词题,名词题,形容词题,副词题
第十二步:利用概率原则(数出 ABCD,谁最少选谁)
做题方法
关键线索定位法
句子对应成分分析法
时间线索定位法
生活常识解题法
总分结构解题法
重要语法现象(定语从句)
三个引导词,引导定语从句的情况:
【1】as
1. as :关系代词,引导定语从句,先行词可以是单词也可以是句子。*先行词可以是句子也可以是单词的引导词只有两个:as ,which
2. as引导的定语从句位置灵活
3. 在引导限制性定语从句时,as 只能用在固定搭配中(as...as)在非限制性定语从句中, 用 as 表示主句和从句的顺成或一致关系,用 which 表示主句和从句的对立或否定关系。
【2】than
1. than做关系代词引导定语从句
2. than在后面的句子中做主语
3.主句必须有比较级
【3】but
1. but做关系代词引导定语从句
2.主句要用否定式
3. but相 当 于not...that或not who
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AEIS考试的阅读强调捕捉和把握重点信息的能力,所以考生应该培养以获取信息为目的的阅读习惯。首先,考生要能够通过题目把握出题者的意图,明确要考查的是什么,这样才能有效地在大篇幅的文章中找到有利信息。
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