超级干货丨ACT评分标准解析，必看（二）

　　上篇文章中课窝考试网为大家梳理了ACT写作评分标准文章的发展和文章的组织，今天我们会来说说另外2条评分标准，他们是：3. Language use 语言的使用，和4. Ideas and Analysis观点和分析。

　　首先是语言的使用，在这方面，我们需要注意的主要是3点:

　　第一， 最基础的，就是，我们在写文章的过程中不能有太多的语法错误和拼写错误。偶尔的语法和拼写错误是可以被接受的，但是，如果我们的文章中出现了太多这方面的错误，那么阅卷官就会认为我们不具备用英文去与人进行基本交流的能力，那么自然就不会给我们高分了。

　　第二， 是词语的选择。我们是不是应该用高端的词汇啊？这样显得我们厉害一些啊。其实，这是一个很大的误区，应为在母语使用者看来，词语其实并不分高端和低端，所有的词语都只是用来准确表达自己意思的而已。

　　比如说，我们在说这些官员的腐败给京州市的发展带来了非常恶劣的后果。这句话的时候，我们就会优先选择consequence这个词而不是result。并不是因为consequence比result看起来高端，而只是因为，我们这里所谓的后果是贬义的，也就是恶果。所以我们会用这个含贬义的consequence而不是表中立的result。

　　所以大家在选择词语的时候，只需要有一个准则，就是准确性，或者说，词语的恰当性，用准了，就行了。

　　第三， 是句型的选择，在这方面，很多同学其实也会有疑问。大家可以回想一下，我们在写中文作文的时候是不是也全都写的是从句？应该不是吧？那么其实归根结底，还是一个词，叫做恰当。

　　只要我们在写文章的过程中，保证了我们不是只会用一个单一的句型。那么，该写从句的地方，我们用从句，该用简单句的地方我们就用简单句。这样就ok了。

　　好的，那么接下来，我们要讲到ACT考试中的最后一个评分标准了，也是ACT考试中独有的一个评分标准，叫做Ideas and Analysis观点和分析。

　　关于这方面，主要是基于ACT考试的出题形式而引申出的一个评判标准。与托福考试不一样，在ACT考试中，我们是不用自己想观点的。在考试中，出题人会先给我们一个大的文章背景。然后，再直接给出3个关于这个文章的观点。

　　我们要做的是去分析这3个观点，然后，判断我们是同意它还是反对它，又或者是部分同意它。在完成判断后，我们则要去分析我们为什么要做出这个判断。而在我们阐述我们的判断和分析的过程中，我们就需要运用到之前那3方面评分标准的准则去完成写作了。　

　　以上就是小编为大家整理的关于ACT写作考试评分标准分析（下），希望对大家有所帮助。更多ACT网络课程、ACT阅读题型等问题可以咨询我们。