美国高中留学，是选择IB课程还是AP课程，两者之间的区别在哪？

近几年，越来越多的同学们选择就读美高课程来为自己将来大学申请争取更多的机会和优势。而在美国高中课程中，比较知名、能为学生带来的优势比较大的高中课程有两种，分别是IB课程和AP课程。那么这两个课程之间该怎么选择呢？IB课程和AP课程的区别在哪？小北为大家带来了这两门课程的具体内容，一起去看看吧。

IB课程全称为国际预科证书课程（International Baccalaureate Diploma Program,简称IB课程），是为高中生设计的为期两年的课程。IB课程是为全世界的优秀中学生设计的，具有统一的教学大纲、教材、题目以及统一的评卷和评分标准，因此北美、欧洲，有许多著名的大学乐于通过IB成绩判断学生的学习能力，有一些大学还为优秀IB毕业生提供奖励学分、越级的鼓励入学政策。

IB课程主要分为六个领域，所有参加IB文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程HL(Higher Level)和普通课程SL(Standard Level)。所选六门课中，三门必须是高级课程。

这六个领域分别是：

一、语言，学生的母语学习；

二、语言，母语以外的其他现代语；

三、人文科学，包括历史、地理、经济学、哲学、心理学等；

四、实验科学，包括物理、化学、生物、环境工程等；

五、数学，包括高级、中级和初级数学；

六、艺术与选修，包括美术设计、音乐、戏剧艺术等。

除学习以上六个学科外，所有的学生还必须完成以下三项重要活动：

1）创新、行动和服务（CAS)，此项课程鼓励学生通过参与学校文体活动、社会活动和作义工，培养他们的同情心和社会责任感，培养团队合作精神；

2）知识理论（TOK),知识理论是一个跨学科的课程，教导学生在学习时从主观和客观、正面和反面等多方位和多层次的角度去思考和分析问题。去反思自己在学校和社会上获得的知识和经验，以求在学习中尽快找到适用于自己的学习方法；

3）撰写论文（An Extended Essay)，IB课程要求学生把自己学习的知识和研究方法结合起来，任选自己有兴趣的课程，在辅导老师的指导下，用九个月的时间从事独立研究。按照大学学术论文的写作要求，撰写4000字的研究论文。通过撰写论文，培养学生的独立思考能力，搜集信息的能力和组织文章的写作能力等。

IB课程有自己的评分系统，IB每门的评分等级为1-7分，最高分为7分，4分为及格。TOK\CAS课程和论文（这三科成绩缺一不可）的奖励分数3分，因此满分是45分（6*7+3）。

AP课程介绍

AP课程：Advanced Placement，中文名称为“大学预修课程”，主旨是使中学生在高中阶段，学习具有大学水平的课程，并在学生进入大学后减免这部分大学学分，从而降低了学生在大学的受教育费用、缩短了在大学的学习时间。

AP课程考试的成绩使用5分制，三分或以上成绩有资格减免大学学分，某些顶尖大学要求4分以上。有关数据显示，每年15%的AP学习者拥有3门以上AP成绩。3%的AP学习者可以拥有5门以上AP成绩（平均达3.5分），同时这部分AP毕业生将获得“AP杰出学者”称号，更厉害的是，千分之二的AP学习者，可以在中学阶段完成8门AP课程，同时均分4以上，他们将被授予“国家学者”这项AP王国的最高荣誉。

对于北美学生，特别是有意进入世界名校的学生，学习AP是非常普遍和重要的。这是因为AP考试成绩是申请大学的一个重要筹码。有数据显示，进入全球前200大学的学生，平均提供了2门以上AP成绩。以美国为例，每年有200万高中毕业生，他们几乎都要参加北美高考SAT和AP课程的考试。这么做的好处很明显，美国的初等教育是免费的，而高等教育是收费的。因此美国高中生都希望在免费的高中阶段，学习好AP课程，这样不但有利于进入世界名校，而且可以节省进入大学后的费用。

以上就是小编为大家整理的关于IB课程的讲解，希望对大家有所帮助。更多IB阅读评分、什么是IB考试等问题可以咨询我们。