新高一考生怎么面对托福词汇量不足的问题

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　　托福单词量8000以上，词汇常以photosynthesize(v.光合作用)，meteoroid (n.流星体)，seismic waves(地震波)等为主，难度系数大了很多，中间还隔着高中单词3500，四级单词4500等。

　　国际高中的外教课程词汇量6000-8000，这些词汇，即便把中文意思给到学生，学生是否明白这些词汇的含义还是个问题，再加上外教课全英文，学生可能根本听不懂;另外外教会拿英文解释英文词汇的意思，这又是个令人头疼的问题，学生对词汇不熟悉，就会出现一个情况：上课一边听课一边查词，结果又会错过很多重要的知识点。

　　解决方案：

　　针对词汇量的问题，建议初中毕业的学生，根据自身基础，从暑假开始选择适合自己的单词背诵。托福60分以下，建议先背诵高中单词;托福60-80分，建议背诵四级单词和阅读中积累出来的同义词;托福80分以上，建议背诵托福词汇和学科词汇。高中和四级词汇要求认识，辨音，拼写，读音都要掌握。托福词汇要求认识，读音和辨音。此外高中词汇一个list，一般48个词汇左右，平均用时30分钟，四级词汇一个list80个单词左右，平均用时1个小时;托福词汇一个list80个单词左右，平均用时1个小时。

　　此外，有的学校录取之后，会给学生先发放学科词汇，学生一定要重视，利用暑假把词汇背诵到位。例如人大附会给学生发放数理化词汇表。

　　里面包含的词汇：

　　parallelogram 平行四边形

　　perpendicular 垂直

　　trapezoid 梯形

　　这些生僻的数学词汇，也包含一些看似简单，但其实熟词僻意的理科词汇。

　　例如：

　　basic 基础的/碱性的

　　spring 春天/弹簧

　　plane 飞机/平面

　　暑假熟练掌握这些词汇，对学生听懂外教课，保证在校GPA很重要。

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