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备考攻略:ACT英语部分常见问题

  • 2018-11-15     
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  我们口中经常说的ACT语法,在官方把该部分称为“English Section” 可见它并不只是单纯的考察学生对于英语语法知识的掌握,还旨在以段落和文章为单位,检验学生的英语修辞能力和理解力。正因如此,我们就不能用死记硬背的语法点去备考,今天课窝考试网小编就汇总了大多数考生在这一环节的常见问题:

  做题时不注意抓取文章主题或段落主题

  因为ACT英语部分分成五篇文章,每篇平均15道题,而加上填答题卡和检查的时间,每篇的平均做题时间只有九分钟,这就导致很多学生为了能够把题目尽快做完而放弃了去抓取文章主题和段落脉络,这样做会直接影响到对于修辞技巧考察的题目的正确性(包括添加或删除信息题,满足作者意图题等)。所以建议学生在做题之前先花上一点时间快速的抓取文章的主要内容,并通过做其他题目去总结理清各个段落之间的关联性,这样做与修辞相关的题目才比较有把握。

备考攻略:ACT英语部分常见问题

  看句子只看划线部分

  很多学生的基本语言技能还不错,可是做篇章练习的时候,正确率却不是很理想。其中一部分原因就是只看局部信息,即划线部分,这会尤其影响到对句型考察的题目的正确性。比如说,很多学生在备考时都接触过sentence fragment 或comma splice 这些错误形式,如果整句话划线,学生就会很容易分析出这些错误。可是考试的时候出题方极有可能只划句中很少的信息,诱导学生把句型考点和词性考点混淆,导致学生考虑的比较片面进而选错失分。

  不注重上下句的过渡衔接

  在文章当中,上下句的衔接形式主要分成两种,一种是语法衔接,一种是语义衔接(包括因果关系,转折关系,递进关系,举例关系等)。

  举个例子:Our son has startedplaying organized T-ball, a beginner’s version ofbaseball. “Organized”iswhat parents call it, anyway. Joe is seven, living in those or three years whenthey can manage to throw a baseball a few feet but when what they’rereally interested in are things closer at hand:bugs, butterflies, dirt,grass.

  A. NO CHANGE

  B. children

  C. he

  D. some of them

  解析:这道题目就是考察信息之间的指代关联。本句话中划线部分的they在前文中是没有指代对象的,所以需要替换成名词, 因而选项A和D需要排除。当然有一部分学生认为应该选择he用来代指前面的Joe, 如果是这样下面的代词they(...but when what they’re really interestedin…) 仍然没有指代对象,所以本题只能选择有名词复数的选项,故答案选B.

  不注重语法和语义的结合

  ACT英语部分有一些题目让添加段首引出句,段尾总结句或是段中过渡句,还有一些题目需要给句子重新选择位置。其实针对这些题目,学生不仅可以利用段落语义,还可以利用时态一致性,代词的指代功能或上下句的重复信息来快速并准确的找到相应的答案。

  以上就是小编为大家介绍的关于ACT语法备考问题及策略,大家一定要改正哦。更多ACT考试科目、ACT成绩等问题可以咨询我们。

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