ACT阅读中的长难句怎么处理？

　　对中国学生而言，ACT阅读是一大难点，尤其考察了学生的ACT词汇能力和语法水平，其中的长难句更是一个问题，所以大家在备考中一定要重视起来，下面小编就为大家介绍一下阅读考试中的长难句如何应对！

　　ACT考试第三部分为阅读(ReadingTest)，难度最大，时间最紧，考生要在35分钟内读4篇文章，做40道题目。4篇文章按如下顺序出现：小说(ProseFiction)、社会科学(SocialScience)、人文科学(Humanities)和自然科学(NaturalScience)。

　　对考生而言，阅读制胜法则的第一步就是把握阅读顺序。最容易入手的为科学类，尤其是自然科学，文章结构典型，题目设置标准。

　　所以强烈推荐考生先做自然科学，最后做小说和人文科学的题目。这并不属于跨区行为，只要考生在这35分钟内不去做其他部分(文章改错、数学、科学推理)，可随意选择阅读文章的顺序。

　　长难句方面：考生在备考ACT阅读过程中，要训练自己阅读长难句的能力。做过ACT阅读的同学都有这样的感受，我们在做题时，是根据题目中的关键信息或者行号回原文定位，根据定位的原文内容推理得出题目的答案。

　　而大多数情况下，定位的内容都是一个长难句，我们只有在读懂了这个长难句之后才能把题目做出来，但往往导致我们做不出题目的原因就是因为长难句没读懂。建议这方面还是报班学习比较好。然后考生在平时的复习中可以用我说的这种方式来提高读长句子的能力：每读完一篇文章，划出里面所有的长难句，进行句子结构的划分，每天划分5—10句长难句，这样长期坚持下来，阅读长难句的能力会有一定的提升。

　　关于ACT阅读中的长难句就为大家介绍到这里了，希望大家能够认真复习，并且小编建议大家要好好积累词汇，这样才能顺利通过考试，如果还想了解更多关于ACT写作题型、ACT阅读答案的信息，可以在线咨询我们或添加客服微信kewo11！